首页 找课程 找学校 教育新闻 培训问答

常州樱花国际日语

13160485627 预约试听 在线客服

日语考试中所涉及的风俗文化

编辑:佚名 提问时间:2019-08-12 分类:日语
最佳答案

经常会看到有年轻的朋友讨教日本语的骂人话,无论他们的动机是什么,我的回答确实会令他们失望。因为,日本语中的骂人话实际上他们都知道,也会说,根本就不用谁教。一位在日本生活20余年的前辈说,除了偶尔在电视等节目中听到过这些骂人话以外,在日常生活中几乎或者说是根本听不到的。也许正因为是骂人语缺乏的缘故吧,有时即使能听到,日本人也都是把它使用在玩笑中或作修饰语使用。如果气在头上骂人的话,顶多也就说谁谁蠢的像头猪,坏的像老鼠、垃圾之类。记得在前些年,冲绳县仲井真弘多知事与日本政府就美军基地搬迁的问题举行谈判,谈得非常不顺,以至令老先生非常恼火。在回答记者的采访时,老人颤抖着嘴唇说:我真想骂他们,但是真怕脏了我的嘴。老先生愤怒之极也就只能说到这份儿上了。

这使我想起了我们中国人都知道的苏东坡和苏小妹的故事。苏东坡说看和尚打坐时像〇,小妹讽刺其说,你看到和尚像〇,说明你心中有〇。是的,日本人相信神道也是相信佛的,知道了这一点,老先生和苏小妹的话,我们就可以理解了。骂人确实是不好的,因为在你骂出口时,实际上你(的心)已经是脏的了。

哪个民族都有一些骂人话,甚至还有“国骂”,日本亦然,但是日本不知从何时开始,到现在骂人话已退化到了几乎无影无踪的地步。日本人不但不使骂人语发达,相反日本人把几乎所有的东西都进行了美化。大家都知道,日语词汇中的很多词在使用时前面都加表示美化的“ご”、“お”,如お店、お掃除、お魚、ご飯等等,当然有些人把这些美化语称作尊敬语。

语言和思维习惯是密切相关的。

日本人为什么会是这样?这或许与日本的传统信仰有关。日本人相信万物有灵,认为一草一木也都有灵性。日本有一个词叫八百万神(やおよろずのかみ),就是认为何时何处何物都有神的存在。

到日本的家庭做客时就可以看到家中的厨房,厕所等处都贴有从神社买来的神符。日本人爱惜东西可以说到了一个过分的程度。丢弃穿过的衣服时都要洗好叠好后再扔;买到的二手旧书几乎和新书一样即没有折痕更没有笔迹;就连丢弃使用过的针,剪刀等物时,也要等到新年时拿到神社感谢祷告了一番之后才做处理。

人是万物之灵,对人那就更应该讲究一番吧。

日语中的敬语表达方式非常发达足以说明这一点。以至使日本学习者对它的掌握颇费功夫而叫苦不停。但学习日语是体验、接触、理解日本文化的最直接的途径。从日语中的“骂人话”和敬语就可以在一定程度上理解日本人的思维方式及习惯等。记得在日本时,经常听到我们的一些人张口就“气死我了!”,“累死我了!”,这时才感觉自己对语言变得有些敏感了。 是啊,现代的科学也证明了语言或文字确实是有灵性的

常州樱花国际日语

“樱花国际日语”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育集团多年来成功的日...

机构主页 在线咨询
其他答案

且美且独立

2019-08-12

回答:

在制作室内设计效果图中,首要的常见问题抄分为两大类,榜首类是室内设计效果图模型制上的问题,如:模型比例及标准与实际标准不符合,整体模型搭配不协调,因布尔运算过多导致模型制作过程中出现漏面,破面等,均是归于模型上的问题,第二类是室内设计效果图中后期制作出现的问题,如: 后期烘托图灯光的调解不到位,出现明暗不均或过明过暗等,室内植物、电器、人物标准比例不到位等非模型制作部分产生的种种问题,zhi均为后期制作的间题,处理上述问题需要从两方面着手,榜首就是在制作模型的过程中做到多查看,多烘托,查看指的是查看标准比例,模型搭配,第二就是在后期制作过程中,多看多调色,用dao固定标准做参考调整贴图巨细,如门,窗,组合柜,等这些明晰的比例调整贴图上的问题。

查看更多

收起 ︿

回答:

MAT即 Mathematics Admissions Test(数学入学测试),由牛津大学命题,是牛津大学数学和计算机相关专业、帝国理工学院数学相关专业选拨本科学生的入学考试, MAT 成绩是牛津大学下发面试邀请、帝国理工学院发放预录的重要参考依据。MAT考试一般是在每年的11月进行。 MAT 着重考查的是考生对数学知识理解的深度,而不是广度,想要驾驭 MAT 的题目,考生需要对基础的数学知识有透彻的理解、清楚本质,再加上灵活的思维,从简洁巧妙的角度解题。

查看更多

收起 ︿

回答:

在制作室内设计效果图中,首要的常见问题抄分为两大类,榜首类是室内设计效果图模型制上的问题,如:模型比例及标准与实际标准不符合,整体模型搭配不协调,因布尔运算过多导致模型制作过程中出现漏面,破面等,均是归于模型上的问题,第二类是室内设计效果图中后期制作出现的问题,如: 后期烘托图灯光的调解不到位,出现明暗不均或过明过暗等,室内植物、电器、人物标准比例不到位等非模型制作部分产生的种种问题,zhi均为后期制作的间题,处理上述问题需要从两方面着手,榜首就是在制作模型的过程中做到多查看,多烘托,查看指的是查看标准比例,模型搭配,第二就是在后期制作过程中,多看多调色,用dao固定标准做参考调整贴图巨细,如门,窗,组合柜,等这些明晰的比例调整贴图上的问题。

查看更多

收起 ︿

回答:

STEP是Sixth Term Examination Papers的简称,由Cambridge Assessment组织,是剑桥大学考试中心为应届毕业生举行的数学单科水平考试,共三卷,卷一、卷二、卷三难度依次增加。、最多每次考两卷,卷一和卷三不能同时报考。每年的6月份在各个国家举行,试卷统一寄回剑桥大学考试中心批改。 STEP数学考试主要是用于申请剑桥和华威的数学专业。另外,剑桥大学与数学相关的计算机科学、经济学、工程和自然科学的申请者也要提供STEP成绩。

查看更多

收起 ︿

申请试听名额

已有10254人申请免费试听

01电话咨询 | 13160485627

QQ:3042582650
加盟合作:0755-83654572