看看教学团队是否专业
教师的资格背景和专业水平决定了他在课堂上是否实现了“理解儿童”、“理解教育”和与儿童的专业交流。
看课程体系是否完善
一些少儿编程教育机构课程体系单一,使孩子无法接受系统的编程学习,使孩子在学习过程中不能更好地锻炼逻辑思维和集中注意力。
成都童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
在国家宏观政策调整下,教育部大力推广下,编程逐步纳入中小学教...
孩子学习少儿人工智能编程有很多用处。首先,人工智能是未来的发...