东莞童程童美在机器人竞赛领域,除了发展自有竞赛品牌外,童程童美还与各级教委、科协合作,将童程童美的产品引进体制内官方赛,使童程童美的比赛产品更加多样化,比赛渠道更加广阔,童程童美机器人教育的优势就是课程体系,我们不仅做到了软硬实力的双重培养模式,更实现了3-16岁的机器人编程教育的无缝衔接,进阶式的课程安排更有利于孩子的学习和掌握!
回答
大连乐博乐博机器人四大课程主题内容设置贴近生活、趣味无穷、知识囊括范围广,授课初始,大连乐博乐博主讲老师幽默风趣的语言,配上故事情景化的话题,循循善诱,吸引着学生们的注意力,营造沉浸式的课堂氛围,各大主题课程,为孩子提供更多样化的学习选择。教学过程中,制作灭火器、竹蜻蜓、报警器等的多个主题内容,贴合实际生活,老师亦会利用提前准备好的实物材料,现场示范操作。
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
太原童程童美机器人四大课程主题内容设置贴近生活、趣味无穷、知识囊括范围广,授课初始,太原童程童美主讲老师幽默风趣的语言,配上故事情景化的话题,循循善诱,吸引着学生们的注意力,营造沉浸式的课堂氛围,各大主题课程,为孩子提供更多样化的学习选择。教学过程中,制作灭火器、竹蜻蜓、报警器等的多个主题内容,贴合实际生活,老师亦会利用提前准备好的实物材料,现场示范操作。
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
东莞童程童美开设了单片机机器人编程课程,是8-12岁孩子的编程首选,这套综合、跨学科,覆盖科普、搭建、编程、物理、数学的STEAM课程,操控、测试和学习上,配合童程童美特地研发的编程软件Rogic,再复杂的单片机编程也变得直观易懂,在轻松有趣的机器人制作过程中,教给孩子逻辑思考的方法,让孩子在接触STEAM教育的同时,梳理正确的科学观,培养逻辑思维和创造力,更可无缝对接各大科创竞赛。
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
孩子们可以设计交通灯、红外门等智能工具,甚至可以发明更多的创意程序和产品。在解决实际问题时,运用编程思想对问题进行深入分析和分解,找出解决问题的方法和步骤,更好地解决问题。提高儿童地位一直是头等大事。如果他们能获奖,他们比其他学生更有可能被录取。面对激烈的奥运会,更多的孩子选择学习编程,参加信息奥运,以优异的成绩提高面试成绩。作为中国基础教育“五大学奥运”之一的信息学奥林匹克运动会充分体现了学生的综合素质,融合了“思想与实践”、“开放与基础”、“自主与合作”等诸多要素。自主招生是国内外许多名牌大学的重要课题和补充项目。
查看更多 ﹀
收起 ︿
参加信息学奥赛对高考有一定的帮助,尤其是对于选择计算机...
信息学奥赛是一项面向学生的计算机科学竞赛,旨在培养学生...