东莞粤嵌教育少儿编程课程怎么样？
粤嵌小创客是广州粤嵌通信科技股份有限公司（股票代码:839909）专门打造的一个潜能开发和兴趣培育的少儿教育品牌。小创客将传统的科普知识教育拓展到实战教育的层面，以观察、实践、假设、结论的科学教育方法，通过寓教于乐的教学方式，引导与帮助孩子们在探索中获得完整的知识、多元的智慧、积极的情感和卓越的能力；全面提升孩子的逻辑思维、创造、沟通、合作、动手 、观察认知等综合能力。
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东莞粤嵌训练组织的所有类别课程，均有针对前端开发0根底学员开设的“前端训练0根底训练班”和针对已有根底的学员开设的前端训练工作面授训练班。东莞优就业前端训练组织开设有面授班、直播课、视频课多种形式、不同层次的教训课程，满足学生的差异化、个性化需求。以保证教育作用为导向，设置特征化教训内容和教育方法。 优就业前端训练组织创造“实训教育”形式，学员在实训课程中，可以亲身参加项目的运作，实在做到学以致用、学有所成，避免了训练带来的理论与实践脱节的坏处。
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少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育，少儿编程没有想象中的那么难，并不是教孩子像大人一样敲代码，而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程，培养孩子计算思维和创新思维，更能激发孩子对互联网程序的热爱。通过了解编程思维，让孩子懂得把大的问题拆分，化繁为简的去解决。
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因为从长远来看，计算机的迅猛发展（尤其是人工智能的发展）将来肯定是呈现出迅猛发展的趋势，如果能够让孩子从小就接触一些计算机技术前沿的知识（例如：让孩子从小就学习 一些编程的概念、以及相关的编程技术），等若干年后孩子长大了，再学习相关的计算机理论、以及一些相关的计算机技术就会容易得多。如果能够做到这点，那实在、实在是再好不过了，对孩子将来的前途是有很大的好处的。 但是这里要注意的一点就是：关于培养孩子的计算机编程能力，这个首先还是需要看孩子对计算机编程是否发自内心地感兴趣？如果他根本就对编程不感兴趣的话，那么也不要强迫孩子一定要学习编程。因为每一个人的兴趣是不同的，关键还是要看孩子的兴趣所在，然后再有针对性的培养孩子的兴趣。
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首先，机器人自学与少儿编程的自学方向不同 机器人自学不等同于编程自学。机器人是综合性学科，而编程是基础学科。机器人自学会调用编程模块，而编程自学是一层一层把模块关上，自学模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。自学的是两个有所不同的方向，这也是编程自学和机器人自学的主要区别。
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自学编程最核心目的是通过“训练人的思维方式，培育新看来问题和...
少儿编程和程序员编程有一些区别，少儿不需要程序员那样，对着屏...
