威威机器人

威威机器人课程，是一项综合多种学科知识和技能的科技创新活动，它注重对青少年创新意识、动手能力及综合能力的培养。它从简单的结构、机械、电子技术一直到使用电脑编程、微电脑控制的智能化机器人形成了一个循序渐进的学习过程。在使用机器人教学的整个活动中，青少年的构思、设计和开发过程都像是实际工作和生活的真实体验，使学生在游戏的过程中获得各方面提高。

课程优势

1、完善的课程教学体系

威威机器人是在“华德福教育”“多元智能”理论指导下，开发出的一套着眼于青少年终身发展的“做中学”综合科技活动课程。威威机器人结合现代教育理念和十多年科技教育经验研发了从3岁至18岁的各年龄段的课程体系。

2、主题贯穿故事呈现

威威机器人以科技、智能、探险、历史、自然、生活、等等为主题，将孩子带入引人入胜的故事中，以场景再现式教学为载体，将故事与课程有机结合，让孩子保持好奇和持续的探索精神，潜移默化的接受科学素养教育，同时拓展了人文视野，提高了孩子的综合素质。

3、玩与学融合

威威机器人真正把探索的自由还给孩子，摆脱教条式的教学；搭建、实验只是我们和孩子之间交流的途径，学会科学的思考和体验科学探索的快乐是我们与孩子共有的目标。

4、学生自我认知度高

威威机器人拥有丰富的、多层次、多形式、涵盖人文内涵主题的科技课程，孩子经过独立探索、独自完成科技作品，形式高度的自我认知。

5、有规律的学习和有创意的活动

人的发展与大自然的规律运转息息相关，在威威教育过程中，一节课，一天以致一年四季都安排得很有节奏，透过规律、螺旋式上升的活动使青少年能健康地成长。多彩而富有创意的环境、比赛、活动也是威威机器人的主要特色。

课程设置

威威机器人课程主要针对3~18岁的朋友

1、 专用器材

上课使用专用的机器人器材，每个孩子都可以亲自动手做机器人，制作过程安全有趣。

2.课程分为十个阶段：创意大师班、百变创想班、结构探索班、空间设计班、机械世界班、动力世界班、程序高手班、传感高手班、机器人高手班、机器人竞技班。

3.课程以实践为主，在课堂中，既教会学生去思考，又让学生经过动手、动脑，培养综合素质。学生经过亲手组装机器人系统、检测调整传感器、编制调试控制程序等工作，能够使学生的综合知识水平得到提高，使学生综合应用各学科知识的能力、创新能力等都能得到全方位训练和提升。

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“威威机器人”以前瞻性的眼光，基于严格的教育科学研究和创新发展，形成了3-18岁威威机器人独特的教育课程体系。分为三个阶段，十个级别的课程。为各类学校（大中小学和幼儿园）及校外教育机构提供先进的机器人课程体系，教学设备，机器人师资培训及机器人教育整体解决方案。倾力打造“中国青少年机器人教育民族品牌”