孩子注意力不集中、上课走神、不专心、多动抽动，是孩子天性？孩子注意力不集中如何辅导？
专注力是一种习惯，习惯要从小养成，抓的越早，效果越好。外部调整——强化训练，根据孩子的生理特征、心理特点、思维习惯，提供大量的、科学的、系统的、符合思维习惯教玩具在老师科学、系统的指导下激发儿童兴趣。儿童在玩的过程中通过对听觉、视觉、触觉功能区的刺激强化专注力的集中性、稳定性；提升专注力持久性、抗干扰性，大幅度增强手眼协调能力。专注，培养注意力是一个日积月累、潜移默化的过程，家长不能太着急。更多关于注意力训练可以咨询李老师：18988787137( 微信同号 )。
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注意力不集中有多种原因。要想解决这个问题，首先要了解孩子的具体情况，然后对孩子进行注意力训练。但是，很多家长并不了解孩子的情况，所以可以去竞思教育进行注意力评估，然后帮助家长进行注意力训练计划。
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每天用十分钟和孩子一起规划作业 孩子放学的时候家长可能还没下班回家，这其实不要紧，只要想，总有方法能和你的孩子进行对话，比如打电话，发微信等等。 每天用十分钟的时间，和你的孩子一起规划作业分配计划。先问出孩子当天的所有作业，然后根据总量来把作业分配成不同的单元，再根据不同的单元设立不同的限时。 具体实施的时候有这样几个小技巧： 把孩子的简单作业分成15分钟-20分钟能够完成的一个单元，最简单的作业放在开头做，这样孩子开始做作业的就不会很大。有的孩子喜欢先攻克难题，也可以从难到简单，让孩子选择完成的顺序。 当孩子能够根据安排顺利完成时，记得给孩子足够的肯定和鼓励，等到家长和孩子将这个规划形成了习惯，孩子学会掌握分配时间的办法之后，他们就能够更为主动的安排自己的作业。 一起安排作业的过程不是机械的、强迫的，而是轻松的，如果孩子能够更为主动，更积极的参与其中，他们的压力指数就会变小，学习起来也就更容易。 及时表扬，看到孩子的进步 在家长和孩子一起规划学习的时间里，家长要拿着放大镜来观察孩子，不仅要及时纠正孩子的错误，也要及时表扬孩子的进步。 当孩子能够一点点的纠正自己的错误时，孩子写作业的效率和作业完成的质量一点点的提高时，如果家长能够马上注意到孩子的进步，而且给出极大的肯定和鼓励时，孩子就会收获“骄傲 幸福 信赖 安全”的成就感。而孩子的进步在很大程度上，依赖的就是成就感。能够得到家长的肯定，就是孩子坚持不懈去努力的动力。 但如何表扬孩子的进步呢？这也是有讲究的，比如下面这些例子，家长们就可以学习一下。 你今天写作业的速度有提升了，爸爸妈妈都看到了，真不错。 今天作业完成的真好，字写的比以前更漂亮，更端正，这就是了不起的进步。 今天写作业的时候，你控制自己一次也没有去厕所，了不起的进步。 老师都说你变了，你真的有很大的进步，为你点赞，比心心！ 用孩子真实的表现，来表扬他们的进步和努力，而不是浮夸的表扬。这些赞扬对孩子来说太重要了！
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