南宁优才乐学教育

（1） 双重实践

这种方法的做法是让孩子把两种相关材料记在一起，然后让他根据一种材料回忆相关材料。

（2） 与时俱进

这种练习方法的练习是让孩子们根据时间记忆一些数据，然后把数据覆盖起来，逐一暴露出来。对于公开的每个数据，让他们回忆以下内容。

（3） 渐进式实践

这种练习方法的做法是：先让孩子记住一些材料，不要在阅读完成后立即让孩子回忆，而是让孩子做一些其他的工作，然后让孩子回忆以前阅读的内容。

一、数字练习 这种练习方法的目的是让儿童回忆大量的数字，达到发展记忆能力的目的。数字是最难记住的，所以它们也是练习记住的最好方法。 二、频率练习 这种方法的做法是反复向孩子呈现一些信息，其中一些信息是反复呈现的，这样孩子就能记住呈现这些信息的时间。