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合肥少儿英语学习的小知识点有哪些?

编辑:佚名 提问时间:2019-07-31 分类:少儿英语培训
最佳答案

儿童英语教学不仅仅是语言教学。当我们教5至12岁的儿童英语时,我们必须充分考虑这一群体的社会、认知和语言发展。

从少儿成长研究和少儿语言发展的研究中发现,上述发展过程中都存在一定规律和一些至关重要的因素.因此,在教儿童英语时必须牢记这些因素。本文所讨论的一些原则可能是常识,也可能是一些教师在课堂上实践过的。这也说明了这些原则在儿童英语教学中是不可忽视的。

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扶摇直上

2019-07-31
仔细选择阅读材料 阅读英语应当是轻松愉快,也可以是轻松愉快的.为此,阅读材料的选择是重要的。这意味着要选择生动、有趣、吸引人和鼓舞人心的材料或书籍。小学英语科学出版社选择的阅读内容是讲故事、吸引人、启发学生的。学生愿意阅读和学习,教学效果很好。此外,根据教科书中所学的知识,在此基础上,编写和收集英语小故事、短文等。因为它是一个学生,所以材料的内容应该生动有趣,以激发学生的阅读兴趣。素材可以选择熟悉的童话、日常生活场景,介绍各国和地区的生活和文化,让学生觉得阅读是一种享受,是欣赏文章,而不是死板地阅读文章。

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