有很多方法可以记住单词,但是有很多好的方法可以学习。在我看来,张思聪的“专注于单词识别和分类记忆”是一种很好的中学生学习方法。把中学生应该掌握的3500个单词集合起来,分类,先过关,再学习课本,并在课本中使用和巩固。同一元音或元音组合读音的词有多种分类方法;根据词法、同义词反义词等集中记忆;同一词根、前缀、后缀、合成、转换、派生等词或短语排列在一起,集体记忆更深刻,记忆效果更好。结果也很明显。这样,我们一天能记住40-80个单词,持之以恒,多联想,多思考,多使用,这样我们就能解决词汇问题。在学习的过程中,要多注意单词的用法和短语的搭配,记住老师所说的单词的成语和句型。这不仅有助于我们解决问题,也有助于我们自由写作。
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