有以下症状的儿童可能是感统障碍引起的: 需要接受康复训练
1.视听感差:不喜欢看书,阅读时多字少字,或者写的顺序颠倒。不听别人的话,丢三落四,经常忘记老师讲过什么,忘记功课;上课时注意力不集中,坐立不安,不喜欢和别人说话,记忆力也很差。家长叫他,他也不在意,因为他认为这与他无关。
2、触觉过度敏感:胆怯、不合群、吵闹、挑食偏食、害怕陌生环境、咬手指、哭闹等症状。经常心情不好,不喜欢被别人碰。
不争炎凉
2022-01-09
3. 触觉迟钝:反应迟钝,动作不灵活,笨手笨脚,脑分辨率差。
4.本体感失调:方向感不足,运动不协调,走路、摔倒、骑车、跳绳时容易摔倒,不能像其他孩子一样。不会系鞋带,不会使用筷子等,孩子们经常担心自己的动作,又因为四肢不灵活,经常处于紧张和焦虑的状态,长期存在自卑感。
5.前庭及平衡感失调:烦躁、粗心,问题比正常孩子多。容易摔跤。有些对语言能力的发展严重影响。协调性差会逐渐降低孩子对事物的兴趣。
如果孩子有以上表现,家长要注意了。孩子们需要这方面的培训。一般来说,以下个年龄段是纠正感觉统合失调的好时机:
0-3岁:儿童感觉统合的基础训练阶段,也是感统障碍的预防阶段。
3-6岁:儿童感觉统合的适合训练阶段,感觉统合障碍的治疗阶段。
6-13岁:儿童感觉统合训练的重要阶段,是感觉统合训练的矫正阶段。