有以下症状的儿童可能是感统障碍引起的： 需要接受康复训练
1.视听感差：不喜欢看书，阅读时多字少字，或者写的顺序颠倒。不听别人的话，丢三落四，经常忘记老师讲过什么，忘记功课；上课时注意力不集中，坐立不安，不喜欢和别人说话，记忆力也很差。家长叫他，他也不在意，因为他认为这与他无关。
2、触觉过度敏感：胆怯、不合群、吵闹、挑食偏食、害怕陌生环境、咬手指、哭闹等症状。经常心情不好，不喜欢被别人碰。
不争炎凉
2022-01-09
3. 触觉迟钝：反应迟钝，动作不灵活，笨手笨脚，脑分辨率差。
4.本体感失调：方向感不足，运动不协调，走路、摔倒、骑车、跳绳时容易摔倒，不能像其他孩子一样。不会系鞋带，不会使用筷子等，孩子们经常担心自己的动作，又因为四肢不灵活，经常处于紧张和焦虑的状态，长期存在自卑感。
5.前庭及平衡感失调：烦躁、粗心，问题比正常孩子多。容易摔跤。有些对语言能力的发展严重影响。协调性差会逐渐降低孩子对事物的兴趣。
如果孩子有以上表现，家长要注意了。孩子们需要这方面的培训。一般来说，以下个年龄段是纠正感觉统合失调的好时机：
0-3岁：儿童感觉统合的基础训练阶段，也是感统障碍的预防阶段。
3-6岁：儿童感觉统合的适合训练阶段，感觉统合障碍的治疗阶段。
6-13岁：儿童感觉统合训练的重要阶段，是感觉统合训练的矫正阶段。
