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犀牛播音

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播音与主持好就业吗

播音与主持好就业吗






编辑:佚名 提问时间:2022-03-11 分类:
最佳答案

中传犀牛播音机构简介

中传犀牛播音创立于2014年,依托中国传媒大学优质学科资源,由中传教授和一线媒体人联合创建,是一个专注于做播音艺考培训的学校。是北京地区播音艺考培训行业的“金字招牌”,在全国拥有极佳口碑。

目前教学区位于北京市朝阳区中国传媒大学附近,办学面积近3000平米,在这里没有昂贵的学费,这里没有机构的套路,只有一群有情怀的人,做着有情怀的事。

课程优势

犀牛播音的**优势是专业的师资力量和丰富的考试培训经验,所有老师都是中国传媒大学本科毕业 一线媒体工作经验 三年以上艺 考经验,普通话一级甲等,8-12人小班型精英模式教学,专注做播音所以更加专业,从语音基础语音发声,到改善音色,字音矫正等基础开始教学,针对应试重点内容,快速提升,能够在考前完成**后冲刺,针对院校考什么我们想什么,有针对性的,科学的教学体系,**终达到统考或联考,校考都可以从容应对。

  • 1

    语音发声基础


    声韵母发音:对调值、轻重格式、口腔控制、前后鼻音等问题进行综合性解决;

    科学练声:美化发声;建立普通话标准体系。


  • 2

    朗诵表达


    对学员进行情景再现、对象感、内在语,停连、重音、语气、节奏的训练,

    与文字产生共呜,用张力抒发感情,进行更加应试的专项训练。


  • 3

    新闻播报基础

    新闻播读技巧,新闻算述,民生新闻,时政新闻,国际新闻。

  • 4

    即兴口语表达

    对学员进行即兴评述、模拟主持、现场报道、小组辩论的训练,快速提升硬实力

课程针对人群:主要针对16岁以上,高一至高三的高中生


抢免费试听名额

课程设置

基础夯实阶段

暑期班、8月班、9月班
【学习目标】

在播音初学阶段起,注重专业能力 形象气质的并行培养,扎实专业基本功.提高艺术修养,掌握上镜技巧,外加专项训练,全方位提升艺考硬实力。 --日日行,不怕千万里.


【课程亮点】

1.  专项训练(影视配音、(中韩、中英)双语配音、电竞解说等)快速明确发展方向,为艺考之路添砖加瓦。

2. 1V1名师阶段性测评明确学习方向,掌握学习方法。

3. 内外兼修,从形象气质到专业能力全方位提升。

4. 名校师哥师姐全程陪同,亦师亦友,保持学习热情

综合提升阶段

10月班
【学习目标】
播音专业提升课程,巩固播音基础加强实践训练,针对性训练快速提升专业基础。——中流击水,奋楫者进。


【课程亮点】

1.  专业、才艺、形象气质综合提升,做**的自己。

2. 加强学员思维训练,提升即兴口语表达水平

户外实践 观摩快速融汇贯通,不做艺考机器。


专业拓展阶段

11月班、12月班
【学习目标】
系统认知播音主持专业,找准学习方法,定制个人专业发展方向.

--志当存高远,积跬步,至千里,快人一步,**一路。


【课程亮点】

1.形象订制,线上考试脱颖而出

2.专门针对统考\联考做到心中有数

3.主持人大赛、辩论会等精彩的专业交流,绝不闭门造车

4.一周一考,以考代练熟悉考试流程,掌握灵活应试技巧

5.1V1分析报考,学报考填一条龙服务,为艺考之路保驾护航


校考冲刺阶段

真题演练查漏补缺 名师小课攻坚提分
【学习目标】

拓展逻辑思维能力,掌握灵活应试技巧,提升综合素养.

--山再高往上攀总能登顶,路再长走下去定能到达。


【课程亮点】

1、针对播音五大名校需求量身订做,准备内容,做到心中有数

2、 一手名校真题训练,明确学校风格

3、校考录制与指导,全程带考、超强设备、专业场地、让你的校考**。

播音主持小常识

方言口音重,适合学播音吗? 当然可以啦,播音一开始的学习就是要学习语音发声,经过专业的老师指点,在调值、口腔、气息等方面得到改 正。自己还要每天下功夫练习发声,只要自己肯下功夫,是可以改掉口音的!
-学播音主持前景怎么样

学校资质
7年的风雨兼程,我们已培养逾百名以上学员考入中国传媒大学、中央戏剧学院、浙江传媒学院、上海戏剧学院等全国各大传媒名校。专业考试连年保持本科**率,重点本科率。为保证学生安全,犀牛播音严格遵守《民办教育法》,将吃、住、教三者分离,学生食堂采用新型城市书房理念,配有相应书籍和包间。学生公寓位于中国传媒大学学生宿舍,2-6人标准化配套设施,拥有空调、洗衣机、热水器和暖气。全力保障学生学习“分会场”

学校环境图




师资介绍

中传犀牛播音依托多年行业积累,建立了顶尖的教师资源库,我们对好老师的定义标准,一定是中国传媒大学本科毕业 一线媒体工作经验 三年以上艺考经验,普通话一级甲等,有好的师资才能出优异的成绩,我们统考**率百分之百,2019年浙江传媒学院,李开来全国第二,2020年中国传媒大学裴星翰全国第三等优异成绩等。


犀牛播音

中传犀牛播音创立于2014年,依托中国传媒大学优质学科资源,由中传教授和一线媒体人联合创建,是一个专注于做播音艺考培训的学校...

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其他答案

人要靠自己@

2022-03-11
吐字不圆润 复合元音韵母发音时加大舌的动程可增加吐字圆润感。即使单元音韵母,在发音时,舌头也应在本音位范围内做 适当滑动,以增加字音的流动感。另外,归音不到位及声调幅度过小,也会影响吐字圆润。

回答:

构成一个有质量有一同爱好的新圈子 或许这个点有些现实,这是一个相对耗资金的专业(其实什么专业都烧钱,为什么说烧钱呢,在集训的时候教师或培训组织会请一些名校教师来点对点授课,按人头算几百一小时等等等等,花钱的当地多了去了就不一一说明晰),所以你的同学里家庭条件不会太差,在某范畴出现开展不错的几率会大一些,当然这不能是你挑选这个专业的原因。在你们艰苦的学习过程中,发生的友谊才是最名贵的,你们会为了丰厚自己扩展更多的爱好,从差不多水平结识一些爱好相投的一同成长,这样你会觉得世界本来可以这么大,有这么多未知有人一同探索是件多么美妙的事。

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回答:

深圳播音与主持艺术专业介绍,播音与主持艺术考什么 适合人群: 高中生 课程简介: 播音主持主要包括播音主持普通话方向,播音主持小语种方向,播音主持空乘方向,播音主持出镜记者方向,播音主持影视配音方向,播音主持礼仪方向等。 不同的高校在播音主持的考试内容上和形式上是千差万别的,对于广东的孩子来说因为没有省统考,所以就要适应不同学校的单考形式。在这种情况下,我们根据播音主持艺考近十来年的要求,总结了适合广东学生艺考的教学内容,把不考或者少考的内容进行优化和删减,把常考内容进一步加固,同时寻求文化课,特别是文科与专业学习的有机结合,形成了自己独特的教学模式,培养了众多的优秀学子,例如湖大(985)许秀君,西北(211)邵明蕊,深大程芫君,中传邱梓瑜,陈嘉鹏,许秀君,钟宛函,马可夫等。 机构优势: 教学配置高端,小班教学体系,全程管家服务,师资力量强大,助学奖励丰厚,一站式包装培养,地理位置优越,艺考陪同指导。 课程详情: 第一阶段,形体训练:播音主持是为了培养未来的荧屏工作者,所以高校对于学生的考核第*点就是学生的形象。这个形象不是指孩子长的怎么样,而是指孩子的肢体是否协调,交流是否亲切。 贯穿整个教学,对学生的体态,体型和体态语进行训练。 课程内容:1站姿练习,2坐姿练习,3走姿练习,4仪表练习打造学生的个人气质和风度。 第二阶段,发音训练:普通话是播音主持学习的基础。学生初学阶段,主要教会学生正确的发音方式,纠正错误的发音。使学生养成说普通话的习惯,夯实专业的基础,打下坚实的基本功。 课程内容:1 声母练习,2 韵母练习,3 声调练习 第三阶段,发声训练: 在发音阶段掌握纯熟之后,主要对学生的气息加以练习,教会学生在吐字过程中,不仅仅单纯把字咬准,更重要的是如何把气息运用到说话当中去,用气发声。 课程内容:1 气息练习(独特方法)2 声音气息结合练习 第四阶段,朗诵训练: 朗诵是播音考试的第*块内容,朗诵不好就无法进行更深层次的学习。很多学生会在这一关遇到难题,主要原因是经历的太少,情感表达不足。因此,这个环节我们采用音乐渐进式的感情嫁接法,让学生学会用情,以情达意,以情动声。从而练习好朗诵。朗诵科目的练习又会分为诗歌,散文,故事,寓言等不同文体进行针对训练。 课程内容:1 情感拓展(专利)2 音乐熏陶(特色课程)3 诗歌练习4 散文练习5 故事练习6 寓言练习 第五阶段,新闻训练:新闻播报是一名播音主持的重点考察科目,不同的学校新闻考察播读样态也不一样。在这个课程的设置上会根据宣读,播说,说新闻三种不同的播报样态进行练习,让学生分清楚三种播报样态的差别,在考不同学校过程中可以随意切换。 课程内容:1 宣读练习,2 播说练习,3 说新闻练习,4 新闻实践 第六阶段,表达训练:即兴表达是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。即兴表达的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。即兴表达在不同学校考试的内容是不一样的,有的考即兴评述,有的考模拟主持或者现场报道,还有的都考。在这块的课程设置会很多,多大100课时左右。在表达课程中我们主要是体会式感悟和逻辑思维训练两大课程,不仅让孩子会表达,还会让孩子在未来的学习生活中善于表达。 1 小物件思维拓展(特色课程) 2 事件思维出发点拓展(课程) 3 实践感悟生活(课程) 4 即兴评述 5 现场报道 6 辩论 第七阶段,上镜练习:主要针对学生的发型,化妆,镜头前状态进行电视上镜实操课,让面对镜头从容不迫,能够大方的展示自己,清楚流利的表达自己的稿件。不紧张、不做作。 课程内容:1 化妆实操,2 模拟主持 第八阶段,综合训练:本阶段主要是针对每个学校的招生简章为切入点,以实际考题,进行综合演练考试,能使学生快速进入考试状态。 课程内容 1 中国传媒大学考题练习(密题); 2 浙江传媒学院考题练习(密题); 3 上海戏剧学院考题练习; 4 深圳大学考题练习;5 中央戏剧学院考题练习6 广州大学考题练习;7 苏州大学考题练习;8 其他大学考题练习。 第九阶段,考官指导:聘请专家考官对学生进行指导点评,查缺补漏。同时对于有掌握英语口语表达和粤语或者是小语种的同学,还会请专业老师对小方向加以指导。

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回答:

播音主持艺考专业可以做主持人。 主持人是指具有采、编、播、控等多种业务才能,这个作业需求的就是视听兼备、知识广博、现场反应敏捷的人。由于主持人这个作业和所学习的专业密切相关,所以很多人在毕业之后都会挑选主持人这个方向。 除了我们所熟知的汉语播音掌管和双语播音掌管之外,随着我国电竞文化产业的不断开展,电竞解说也成为播音毕业生的一个人们作业方向。

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回答:

学习播音主持专业就业前景怎么样? 毕业后主要从事文化传媒行业的前台播音与主持工作相关口语传播等各项工作,可在电视台广播电视,报社,杂志社,文工团,广告公司,影视公司,演艺公司,文化传媒公司,网站,各类大型企业,党政机关,高等院校等单位从事播音员,主持人,配音,信息播读与宣传,高等院校教师等工作。 getParagraph(3286); 课程设置 基础夯实阶段 暑期班、8月班、9月班 【学习目标】 在播音初学阶段起,注重专业能力 形象气质的并行培养,扎实专业基本功.提高艺术修养,掌握上镜技巧,外加专项训练,全方位提升艺考硬实力。 --日日行,不怕千万里. 【课程亮点】 1.  专项训练(影视配音、(中韩、中英)双语配音、电竞解说等)快速明确发展方向,为艺考之路添砖加瓦。 2. 1V1阶段性测评明确学习方向,掌握学习方法。 3. 内外兼修,从形象气质到专业能力全方位提升。 4. 师哥师姐全程陪同,亦师亦友,保持学习热情 综合提升阶段 10月班 【学习目标】 播音专业提升课程,巩固播音基础加强实践训练,针对性训练提升专业基础。——中流击水,奋楫者进。 【课程亮点】 1.  专业、才艺、形象气质综合提升,做好的自己。 2. 加强学员思维训练,提升即兴口语表达水平 户外实践 观摩快速融汇贯通,不做艺考机器。 专业拓展阶段 11月班、12月班 【学习目标】 系统认知播音主持专业,找准学习方法,定制个人专业发展方向. --志当存高远,积跬步,至千里,快人一步。 【课程亮点】 1.形象订制,线上考试脱颖而出 2.专门针对统考\联考做到心中有数 3.主持人大赛、辩论会等精彩的专业交流,绝不闭门造车 4.一周一考,以考代练熟悉考试流程,掌握灵活应试技巧 5.1V1分析报考,学报考填一条龙服务,为艺考之路保驾护航 校考冲刺阶段 真题演练查漏补缺 小课攻坚提分 【学习目标】 拓展逻辑思维能力,掌握灵活应试技巧,提升综合素养. --山再高往上攀总能登顶,路再长走下去定能到达。 【课程亮点】 1、针对播音五大学校需求量身订做,准备内容,做到心中有数 2、 一手名校真题训练,明确学校风格 3、校考录制与指导,全程带考、超强设备、专业场地、让你的校考更轻松。 播音艺考备考建议 思维能力。 对思维能力的考核主要在新闻评论和即兴评述中体现,播音员主持人作为大众传播的媒介,往往需要有高于常人的思维能力,并且是一种公众性的思维能力,要求考生能够站在全局的高度,更宏观、更客观的看待事物。你如果足够细心的话就能够发现,电视节目中的主持人几乎很少用到“我觉得”“我认为”“我判断”这样的字眼,这就是宏观与客观思维的体现。同时,考生对事物的独到见解也很关键,在不触纲线和言之有理的情况下发表新的观点,能够帮助考生赢得很多飞的分数。此外,考生的逻辑思维能力也是考核的关键,在考试过程中,考生的表达如果没有很强的逻辑链条,一盘散沙,是很失败的。 中传犀牛播音机构简介 中传犀牛播音创立于2014年,依托中国传媒大学优质学科资源,由中传教授和一线媒体人联合创建,是一个专注于做播音艺考培训的学校。是北京地区播音艺考培训行业的“金字招牌”,在全国拥有极佳口碑。 目前教学区位于北京市朝阳区中国传媒大学附近,办学面积近3000平米,在这里没有昂贵的学费,这里没有机构的套路,只有一群有情怀的人,做着有情怀的事。 学校资质 7年的风雨兼程,我们已培养逾百名以上学员考入中国传媒大学、中央戏剧学院、浙江传媒学院、上海戏剧学院等全国各大传媒学校。专业考试连年保持本科**率,重点本科率。保护学生安全,犀牛播音严格遵守《民办教育法》,将吃、住、教三者分离,学生食堂采用新型城市书房理念,配有相应书籍和包间。学生公寓位于中国传媒大学学生宿舍,2-6人标准化配套设施,拥有空调、洗衣机、热水器和暖气。全力保障学生学习“分会场” 学校环境图 getParagraph(4836);

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