深圳高三艺考生文化课培训选哪家机构
在高校大量开设艺术专业的趋势下，艺考生的文化课录取分数线逐年增加，加强文化课的学习成为了每一位艺考生、家长、艺术学校共同关注的焦点。艺考生不得不面对的主要问题是:文化底子薄，专业课和文化课无法兼顾，在临近高考的黄金时间里又要去参加艺术考试，理想高校文化课录取分数太高，高考题目改成全国卷后难度增加，新高考如何应对……诸如此类问题，箴行教育在多年艺考生教育教学、管理中探索出一系列全国首创的艺考生文化课教育教学、管理方法，为艺考生文化课高考保驾护航，直达成功的彼岸。
深圳市南山区箴行文化培训中心是深圳首家从事艺术培训学校（机构）高考文化课辅导一体化服务、艺考生文化高考教学、艺考生高考复习个性化课程设计的专业机构。箴行教育的办学方针是：重信誉、守承诺、聘老师、严管理、知心理、律言行、共努力、**线。
全日制 全封闭
箴行教育文化培训中心实行全日制、全封闭，吃、住、学一体军事化管理模式，使学生在百日集训中高考成绩得到显著提高。
课程设计
全科教学，每天主课10小时（不含早、晚自习），周一至周六上课，周日休息，主课共计1100小时。课程容量大，备考时间相当于高三学生在校一年的上课时间，充分发挥学生的主观能动性，决胜高考！
新高考3 1 2模式 12选科组合
箴行教育用小班教学，专设文科班和理科班。八年来，高考文科班、理科班的高考成绩重本率达到90%，稳居全省之首！
授课模式
箴行教育采取分层次，小班制授课模式，使艺考生学习更有针对性，学习效率高，赢得社会和家长的一致好评。
测试考评
箴行教育采用湖南省重点学校和教研室的内部模拟题，按高考标准进行模拟考试及评分。对优秀学生给予现金奖励，激发学生认真备考。根据测评，及时调整教学方向，使箴行教育学生更加适应高考，大幅度提高学生高考应变能力和高考成绩。
学习氛围
箴行教育采取任课教师高考成绩奖励制度，教师与学生同吃、同住、同学、全方位跟踪的管理模式，大大增加学生的自信心。同时，增加了教师与学生之间的信任感、学生对教师的认同感，高考成绩飞速提升！
手机管理
箴行教育对所有艺考生的手机实行严格管理。入学前，与艺考生进行思想沟通，使他们了解到手机对于学习的恶劣影响，从而主动自觉地遵守据箴行教育管理制度规定。所有学生（每周日返校至下周六离校）自觉将手机交至校长办公室，统一安排收取保管，确保手机不影响高考备战。
心理疏导
箴行教育八年来专注艺术生高考辅导，积累了丰富的经验和教学成果。不定期进行艺术生高考心理辅导，帮助学生放下包袱，增加信心，使学生养成发奋拼搏、稳中取胜的良好心理素质。
内部教材
箴行教育所用教材，依托湖南省重点学校和高考考试院内部资料，结合广东地区艺考生的学习特点进行编写，实战性强，提分效率高。八年来，教材、试卷等材料的内容高考方向准确，大大增加高考的实战性，使箴行教育的学生成绩多年稳居全省艺术生高考之首。
01：专家咨询 充分了解艺术专业情况，以往文化成绩分析，提升潜力预测
02：基础测试 按照高考全国Ⅰ卷标准和答题时间文理全科测试，并根据以往案例进行提升潜力分析
03：教师试讲 安排箴行教育老师试讲（具体薄弱科目）
04：制定方案 根据学生基础测试情况和教师试课情况，制定个性化教学方案
05：分班授课 根据学生的个性化方案及学习能力，文理科分班授课（以英语和数学为主）
06：阶段测评 定期举行标准化全科高考仿真模拟考试，随时跟踪学生提分情况
07：考试奖励 每次模拟考试后，均进行考试总结，并对优秀学生进行现金奖励。高考后，取得优异成绩的学生也将进行表彰、现金奖励
08：生活管理 每间宿舍均有专门教师与学生同住，确保学生在学期间的安全和养成良好的作息习惯。所有学生均不得携带手机等电子产品，如有特殊需要则交与学校保管，周末放学后归还。箴行教育饮食均由专人负责采购符合卫生标准的食材进行料理，为保证学生在学期间的身体健康，禁止学生外出饮食。
09：志愿填报 箴行教育会在高考成绩公布后，对有需要的同学给出志愿填报建议
招生对象：2021高考应届生及复读生
开设科目：3 1 2模式全科教学
开课时间：2021年2月中旬—2021年6月5号
上课模式：吃、住、学一体化，全封闭，全日制/走读制，小班授课（15人左右）
1.学生需参加入学测试及授课测试，机构专家会根据学生的学习能力、提分潜力、专业课志愿三方面进行考评，分班教学。
2.根据历年高考试卷及高考考试大纲，使用箴行教育内部教材，结合全国各学校模拟题，随时掌握命题新方向、新思路，个性化、有针对性高效提分。
3.教学内容：以历年高考试卷高频题为主，先易后难，讲练结合，突出实战，全面提高高考成绩，熟练掌握应试技巧。
4.任课教师：箴行教育老师、深圳各学校教师、深圳高考模拟题命题员。
5.教学特色：
班级人数 ：15人左右 ，每节课时间 ：60分钟
每周各科 课时数： 数学10节、语文10节、英语10节
历史6节、地理6节、政治6节 、物理6节、化学6节、生物6节 合计：48节（选科），总课时1100小时左右 （只开设高考必考科目且针对艺考生和学习薄弱学生，优化课程设计，使学生充分利用时间，效率高，提分效果好。 ）
1.全封闭，全日制。
2.小班制，每班15人左右。
3.班主任负责制，由各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等。
4.校长巡课制，主管教学校长在教学过程中随机巡查各科教学内容、教学进度、学生课堂表现等，随时进行督导。
5.课堂气氛：教学目的更明确，教师及班主任可随时激发学生学习兴趣，充分调动学生学习积极性，学习效果明显。
6.成绩考评与检测：实行抽考，月考，单科测试等多样化学生考试形式，及时阅卷，针对学生试卷中存在的问题灵活调整教学内容，提分效果明显。
5.管理严格，严谨，实行专人负责制，考勤打分制。确保学生在学习，生活，安全等方面万无一失。
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【得到教育艺考高考文化课培训班】 课程内容 1. 拳头课程：全日制、封闭式、全科目高考文化课集训。 2. 特色课程：针对艺考生特点和高考挑战，进行文化课个性化订制服务。 适合人群 艺考生（包括美术、传媒、音乐、舞蹈等艺考专业） 班级设置 1.预热班：12.5——1.20。有效利用联考和校考间隙时间，个性化订制文化课。 2.冲刺班：2月底—— 6月初，大概100天。校考结束后，全力冲刺文化课。 3.平时班：周末、寒暑假。主要针对高一、高二的艺考生进行文化课补弱或培优。 课程特色 食宿学一体化的服务体系 针对性的课程教学体系 稳定、精良的师资团队 专业、优质的订制服务 课程优势 1. 优质、高效的教学模式。 2. 专业、人性化的管理服务。 3.食、宿、学一体化的教学管理。 4.报、学、填等全方位的服务生态。 课程学时 预热班：300课时。 冲刺班：1000课时。 课程目标 参加集训的艺考生都能取得预期的目标分数，顺利考取理想的大学。 课程活动 免费试听、个性化解决方案。 教学理念 “以人为本、学生**”、“教书育人、言行一致 ”、“目标导向、全力以赴”。 师资力量 英语 1. 高老师，男，37岁，高考英语提分专家。毕业于南开大学。曾任职于新东方英语学校，现得到教育英语学科带头人。连续六年担任高三班主任及高三英语把关老师，专注高考英语教学和研究十四年，擅长直击学生英语学习痛点，帮助学生短期快速提分，独创的英语学习方法和教学方法，颠覆了“学英语只能循序渐进”的传统理念，教学成果显著。 2. 杨老师，女，中国科学院理学博士，17年英语教学经验，英语发音纯正标准，参与编写过高中英语口语辅导教材《2012年高考英语听力进阶》。高考教学经验丰富，遵循教学规律，崇尚“互动启发式趣味性教学法”，深受学生喜爱。性格随和，待人友好，富有爱心，有责任感和上进心，是德才兼备的好老师。 3. 数学老师：戢宏伟老师。 深圳数学老师，重点师范大学教育数学专业本科毕业。十分重视数学思想方法的讲解和数学思维的培养，对学生能够进行充分的启发和引导，善于调动学生的学习兴趣，并能够根据学生的不同层次进行因材施教。授课融会贯通，上课风格严谨、激情、灵活、幽默，责任心很强，曾被评为“优秀金牌教师”称号，在深圳连续多年带领高考毕业班数学课，成绩十分优秀，深得众多学生和家长的信赖！ 语文 1. 韩老师，男，34岁，郑州大学本科，汉语言文学学士；西北师范大学研究生，研究生期间曾参加甘肃省高考阅卷工作。从事高中语文教学7年，对全国一卷深有研究，尤其擅长讲解阅读理解和作文写作。 2、姜老师，男，32岁，安徽师范大学汉语言文学本科毕业，从事高中语文教学教研8年，讲求职业道德，工作踏实认真，有责任心。对事业专注，思维灵活，追求卓越，教学成绩突出，广受家长、学生认可。讲诚信，善团结，有很强的团队合作精神。 政治： 1. 陈老师，男，49岁，得到教育创始人，艺术高考资深人士。毕业于福建师范大学政治教育专业，中学高级教师，市级政治学科带头人。具有精深的专业基础知识和扎实的教育学、心理学等方面的知识，擅长激发学生的学习兴趣，提分效果显著。注重人文关怀和心理疏导，引导学生学会自我心理调适，消除心理困惑，提高承受和应对挫折的能力，帮助学生形成健康向上的心理。 地理： 1. 王社利，男，中学地理高级教师，陕西师大地理系，硕士学位，曾获得省优秀教师。多年高三把关老师，曾多次参加高考阅卷，曾参与编写《高考地理一轮复习汇编》等教辅资料。教学上能站在高处俯视学科的脉络，让学生在主动思考的基础上给以有效的点拨，让学生有顿悟的感觉。能准确抓住教材的重点、难点、考点，有独立的教学体系。 历史： 1. 廖老师，男，40岁。四川师范大学历史教育系本科。从事历史教学17年，熟悉高考高频考点，因此教学过程中突出重点，不考的不讲，从而节约学生大量时间，短期内快速提高学生成绩。每年高考都帮助不少学生历史成绩从30—40分提高到70—80分。热爱历史，在他的影响下很多学生逐渐爱上历史，有些学生甚至因此打算大学报考历史专业。 2. 唐老师，毕业于华南师范大学历史学专业，在深圳从事高三历史教学工作4年，以大姐姐般的温婉，通透明晰且不失风趣的讲述方式深受学生的喜爱。擅于培养学生学习历史的兴趣，注重历史学习方法和应试技巧的指导，使学生在 愉悦的氛围中学习，从而大幅度提升成绩。教学理念：授之以渔，用心引导，匠心教育！ 化学老师：章烈邯老师。 毕业于湖北师范大学本科化学专业，高中化学资深教师，在广东省重点公办高中任教14年，荣获省市区各类教研成果奖二十余项，校化学教研组长，高三毕业班把关老师，区优秀教师、优秀班主任。潜心钻研高考与教学，耐心引导学生成长，受到学生普遍信任和认可。 物理老师：蔡学光老师。 学生时代高考全国卷物理满分，并曾获得全国中学生奥林匹克物理竞赛省一等奖。9年高中物理教学经验，带过6年高考冲刺班。所带学生90%以上取得明显进步。能从多角度多层次帮助学生加深对知识的理解，以达到融会贯通；对于复杂问题能够化繁为简，另辟蹊径，使学生少走弯路；因材施教，善于发现学生的薄弱点并及时加强。 近期活动展示 getJgMod("319702")
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机构介绍 多维教育共30个校区，两万多在校学生，多维高中教师 超过50％具备研究生或211重点大学学历，超过80％教师有 全日制高中的任职经历。过去六年中，多维教育艺术生文化 课全日制高考提分高达80-150分。 2019年春季，多维教育30名艺考生，经过2-3个月的文 化课百日冲刺，重本率突破50％，本科率达100％，学生平 均每天进步1.5分。数名学生进入中国传媒大学、星海艺术学 院等国内知名学府。 学员感言 教学特色 课程设置 管理模式 办学特色 师资介绍 裴卫杰 高中数学老师 硕士毕业，毕业后一直从事高中数学教学工作，教学以孩子为中心，循序渐进，重难点突出，对学生有耐心，认真负责。 王晓 强基物理 曾在衡水中学任教，对高考物理有深入研究2018-2020高考，培养了5名清华、5名北大，著有《高考物理1.5轮》（中科大出版社），用“物、力、动、时、空”5个字概括了物理学精髓，善于培养学生严谨、深邃、系统的物理思维，把难的物理讲解的通俗、透彻、简单。 教学理念：模型重于题型 思路重于套路 过程重于结果 邱瑞铭 高中数学老师 从事一线教学、教研工作多年，熟悉高中数学的知识体系和应试技巧，善于把握重点，归纳考点。教学过程思路清晰，方法灵活，深受学生的喜爱和家长的信任。 肖地闻 高中数学老师 湖南人，本科、硕士毕业于清华大学 初中化学竞赛一等奖，高中化学竞赛二等奖、物理三等奖 多年数学高考和自招集训经验，所教学生，很多获奖及考入学校 擅长心理辅导，提升学生自信，传授知识的同时，注重思维的培养，让学生告别盲目地刷题，高屋建瓴地理解数学，高效学习、高效提分 贺洪德 高中物理老师 湖南衡阳耒阳人 毕业与湖南科技大学物理与电子科学学院物理师范系，曾担任教育实习 组长带领同学于湘潭云龙中学实习，实习小组成绩良好。教学过程中喜欢联系生活，探究物理的意义 江春宇 高中物理老师 江西师范大学，物理系硕士研究生。长期在教育行业从事教育工作，了解高考动态，学科知识体系完备。致力于培养一个孩子，影响一个家庭，注重培养孩子的多维发展，激发学生对物理学习的兴趣，以认真、负责的态度对待每一个学生，提升孩子的学习成绩。 黄荣宗 高考化学满分，化学竞赛二等奖获得者，哈尔滨工程大学化学专业学霸！6年线上教学经历，授课时长6000 小时，学员累计15万 ，清北学员8人 ，985,211大学不胜数。教学风格：题型技巧模板剖析 深入浅出思维引导 高屋建瓴思想传授。 姚金金 高中物理老师。 毕业于湖南师范大学，物理师范专业，物理教学擅长总结归纳，提炼模型，辨析错漏。框架决定视野，视野影响成绩。 李姣 高中化学老师 专注于化学培训事业，有自己独特的教学方法，用深厚的学养打造高效课堂 曾宽 高中数学老师。 本科毕业于湖南师范大学，主讲高中数学。授课风格通俗易懂，逻辑缜密，重点突出，语言幽默亲切，曾受到众多学生的爱戴，广得家长的好评。性格亲和，爱好高雅，人生格言是：把诗意的理性献给你。 宋美成 曾在哈尔滨113中学教学、担任某机构化学片区负责人、教学主任，参与编写多维教育高中化学四季教材。高中化学教学5年，上课通俗易懂，授课方式深受学生喜欢。 高中生物老师 毕业于中国科学院大学，硕士研究生 至今已带3届高三毕业生。教学风格严谨细致，耐心亲切。课堂上善于引导学生去思考，梳理，总结，复盘。 教育理念：上好每堂课，诚待每位学生。 陈楚龙 高中数学老师 从事高中教学六年多，有丰富的教学经验，善于帮助学生找出易错点，分析错误原因，启迪心灵，培养自信，做到轻负担，高效率。 方柏初 高中化学老师 南昌大学毕业，毕业后一直从事高中化学教学工作，参与编写多维教育高中化学四季教材，上课通俗易懂，风趣幽默，授课方式深受学生喜爱。 宋博士 高中数学老师 曾在湖北一所私立高级中学任教，具有多年高中数学教学经验，能把高中数学知识点融会贯通，教学深入浅出，通俗易懂，亲和力强，喜欢和学生打成一片，让学生在笑声中学数学！座右铭你认为自己能或者不能，你都是对的。 张丽丽 高中化学教师 河南大学学士，河南大学研究生，在学校以及机构均有数年教学经验，有能力！有态度！有方法！"以德为本，教育之心”。始终相信，任何事情，怕的就是“用心”二字。 getJgMod("319702")
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学校简介 铭一传媒成立于 2015 年，致力于影视传媒生态圈的建造和整合。以传媒艺考为轴心，开创全新的“产学研”一体化教育模式，并引入业内一线的影视资源和顶级的流量平台，重视学生的个性化需求，为学生提供多元化的发展平台。铭一坚持对品牌的高品质追求，场地坐落于南山和福田 CBD 位置。按照省级卫视标准打造了顶级的演播厅和录音棚，同时打造了国内**个竞赛级别的电子竞技培训室。铭一始终保持对艺术教育的敏锐度，不断探索适应时代发展的教育新思路，掀起艺术教育领域的新浪潮。 铭一优势 一站式“服务 ”生态圈，服务 科技——管家“铭一微服务”小程序上线，实现学生透明化课堂实时查询功能；实现内部教学教务监督管理功能；实现铭一品牌服务微宣传功能。 服务 护航——个性化定制报考带考方案，结合学员的专业课水平及文化课成绩，铭一专家管理团队结合自身多年艺考行业经验，为您的孩子保驾护航。 服务 助学——铭一“启明星”计划实施委员会，对于**铭一内部审核后的综合素质优等生以及家庭条件特困生，给予学费优惠弹性管理。 服务 终身——铭一集团旗下涉及少儿艺术、国际幼儿园、影视拍摄、艺人培养、出国留学等终身服务产业，并且与多家电视媒体，大学高校深度联合，一站式培养，让家长放心。 课程简介：播音与主持艺术 铭一传媒播音主持专业教学理念 如今的播音专业院校，培养出的学生面向的工作范畴越来越广，但已经不是我们认知中坐在主播台播新闻就行了，现在更考查的是学生的语言表达、内容的丰富度以及临场发挥的应变能力。 我们以中国传媒大学、浙江传媒学院和中央戏剧学院三所**的播音院校的考试内 容来重新调整教学思路。这三所院校的考试中，有 70%的内容都是考核学生的知识储备 和语言逻辑，所以这也就使我们的教学侧重放在了这几项。广东本地的学生在“吐字发声、气息调整”这几方面相比于其他省份学生相比会薄弱一些，针对这个问题，铭一的播音教学理念就是前期“完全解放天性、**大量的实践和演说锻炼唇舌力度、合理科学的训练方法提升气息控制”。在语言内容这一块的培养方法主要是**大量的节目观看、点评，新闻的复述、评论来扩充知识储备能力，我们希望铭一教出来的学生不仅是 口齿伶俐吐字清晰，更是出口成章，有理有据。 播音主持专业可报考方向 播音与主持艺术、播音与主持艺术（影视配音方向）、播音与主持（礼仪文化方向）、播音与主持艺术（英汉、法汉、日汉等双语播音方向）、播音与主持艺术（空乘方向）、播音与主持艺术（粤语播音方向）等。 播音主持专业的就业方向 电视台、电台（电视栏目主持人、晚会主持、出镜记者、电台 DJ、制片人、出品人） 互联网（游戏、体育解说、市场公关、大客户关系、新媒体运营，人力资源） 自媒体（直播运营、自媒体网红、商业主持、网红经纪） 影视经纪（艺人、艺人经纪、影视宣传） 大型企业（企业文化、政府关系、人力资源、宣传部门） 学校资质 铭一集团旗下拥有自己的私立高中，可满足学生长期集训场地，专业课，文化课等需求。让学生全身心的投入到学习中，保障集训期间充分满足学生的文化课需求。 师资介绍 黄老师 国家一级播音员 广东省大学生主持人大赛评委 考察河南大会播讲员 从事播音教学 12 年 谌老师 浙江传媒学院播音主持专业 世界互联网大会礼仪 曾就职于深圳广电集团 音乐频率飞扬 971、娱乐生活频道 在《城市发现》栏目担任出镜记者、新闻配音 覃老师 重庆大学戏剧影视文学专业 组织承办 FRIST 青年电影节重庆大学巡展 创建“电影周末”公众号； 在电影分析以及电影史方面进行学术研究 富有亲和力,开朗的性格深受学生喜爱 龙老师 摄影老师 曾就职于央视 参与录制《超级工程 2》第三集“路”特种摄影师 《十三邀》、《舌尖上的中国》摄影 大型纪录片《海洋》特种拍摄 石老师 中国戏曲学院戏剧影视表演专业 深圳市戏剧家协会会员 参演话剧《校园不藏爱情》 在全国大学生戏剧节获得金奖 曾出演影视作品《中国合伙人》 getJgMod("319702")
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学校简介 新标杆美术，是集中高考美术、基础美术、创意美术于一体的专业美术培训机构。多年来我们一直致力于美术中高考教育为核心的探研和发展，同时也成为社会各界提供多元的美术服务。 新标杆是深圳高品质的专业美术机构，深耕于深圳，创新于全国。拥有南山区西海明珠商业街基地、福田树德文化艺术城基地和宝安区友谊书城基地；周边生活和交通便利，优越的**环境，宽敞的教学空间，齐全的硬件设施，浓厚的艺术氛围，为学生提供良好的学习环境；专职稳定的师资，均由各大美院的考前教育老师和青年画家组成，把美术教育当作一件艺术品去完成是新标杆的宗旨，我们不断地传承做（德 艺）新标杆人的人文精神。引导每一位学子拥有人生的正能量，**终实现自己的理想，做到教与学的完美结合。 新标杆在近年的美术高考中，以有人为先，孜孜不倦的精神取得为人震惊的佳绩。得到业界和社会、学生及家长的认可！已经成为深圳美术升学的标杆。相信**我们不断地改进和创新，新标杆会为更多热爱艺术，更多渴望成功的学子们，作出更大的贡献。 课程介绍 新标杆课程一般分为两种方向，一方面是针对考试所定制的教学计划，另一方面是针对兴趣之类的教学计划。前者的学习方法比较科学系统，后者则是创造性空间会比较大。 课程分为：素描课程、色彩课程、动漫课程和创造性课程为主。 1.素描课程 素描是绘画的基础，也是一种十分重要的艺术形式。它画面借由明暗光影的衬托来突显主题。 素描课程中可分科目：石膏几何基础、静物素描、人物头像素描、人物速写和风景素描等科目。 2.色彩课程 美术的色彩由色调、色相、冷暖的关系组成。我们一般会运用水粉颜料、水彩颜料、油画颜料、彩铅等材料在画面上用色彩的组成方式构成一幅色彩作品。 色彩课程中可分科目：静物色彩、人物色彩、风景色彩等科目。 3.动漫课程 它是一种绘画表现艺术，是用简单而夸张的手法来描绘事物，漫画主要运用象征、比喻、变形、暗示、夸张、投射、讽刺、批评、幽默、诙谐等方法来表现人与事物，以此来取得不同的画面效果。 4.创造性课程 课程优势 一、可以拓宽升学的渠道 1. 解决文化课差与理想学校相差太远，则可以选择美术中高考，考上好的学校。 2. 文化成绩中上或是成绩名列前茅，则可以选择美术中高考，考上更好的学校。 3. 需要考级、美术基础证等，此课程必是能让你在考学中得心应手。 二、可以拓宽就业渠道 学习美术不仅可以当老师还可以有很多职业可以选择。 三、可以提升自我价值 1. 培养丰富的情感 2. 培养创造意识 3. 让你更自信 4. 对事物的理解更深入 5. 画画使人品更高 课程设置 素描、色彩和创造性课程主要针对小学三年级以上、初中、高中和成人学生为主。 动漫课程主要针对小学阶段的学生为主。 师资介绍 教学环境 往年战绩 getJgMod("319702")
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箴行教育全国卷“百日冲刺”集训营简介 招生对象：2021高考应届生及复读生 开设科目：3 1 2模式全科教学 开课时间：2021年2月中旬—2021年6月5号 上课模式：吃、住、学一体化，全封闭，全日制/走读制，小班授课（15人左右） 集训营的教学： 1.学生需参加入学测试及授课测试，机构专家会根据学生的学习能力、提分潜力、专业课志愿三方面进行考评，分班教学。 2.根据历年高考试卷及高考考试大纲，使用箴行教育内部教材，结合全国各名校模拟题，随时掌握命题新方向、新思路，个性化、有针对性高效提分。 3.教学内容：以历年高考试卷高频题为主，先易后难，讲练结合，突出实战，全面提高高考成绩，熟练掌握应试技巧。 4.任课教师：箴行教育名师、深圳各名校教师、深圳高考模拟题命题员。 5.教学特色： 班级人数 ：15人左右 ，每节课时间 ：60分钟 每周各科 课时数： 数学10节、语文10节、英语10节 历史6节、地理6节、政治6节 、物理6节、化学6节、生物6节 合计：48节（选科），总课时1100小时左右 （只开设高考必考科目且针对艺考生和学习薄弱学生，优化课程设计，使学生充分利用时间，效率高，提分效果好。 ） 集训营的管理： 1.全封闭，全日制。 2.小班制，每班15人左右。 3.班主任负责制，由各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等。 4.校长巡课制，主管教学校长在教学过程中随机巡查各科教学内容、教学进度、学生课堂表现等，随时进行督导。 5.课堂气氛：教学目的更明确，教师及班主任可随时激发学生学习兴趣，充分调动学生学习积极性，学习效果明显。 6.成绩考评与检测：实行抽考，月考，单科测试等多样化学生考试形式，及时阅卷，针对学生试卷中存在的问题灵活调整教学内容，提分效果明显。 5.管理严格，严谨，实行专人负责制，考勤打分制。确保学生在学习，生活，安全等方面万无一失。 艺术生文化课培训机构的选择 一、办学资质：所选的培训学校的资质是否齐全，是否在教委备案，是否有教委颁发的办学许可证，一般来说在注册一所学校审核是非常严格的，每年教委都会进行年检，不合格就会停止办学，在教学管理上较为规范。 二、教学针对性：选择机构一定要看其是否专业，对艺术生文化课的教学是否有针对性，艺术生普遍的特性就是基础弱、自控力差、学习主动性差，如果教学不专业没有针对性那对提高艺术生的成绩是没有帮助的。这一点是非常重要。 由于学生的文化课基础情况不同，如果混在一起学，可能会导致基础好的学的更好，基础差的更差，跟不上学习进度，如果照顾基础弱的学生，教学进度就会放慢而影响基础较好的学生。对此我们根据艺术生的基础情况设置了分级作业，让学生做与自己基础对应的作业，因材施教更具有针对性。 三、师资力量：想要在3个月左右的时候里把艺术生的文化课成绩提高上去，重要的就是师资力量，老师的毕业原校，从教年限等。三个月对艺术生来说要学的知识点较多，想要把基础打好，知识梳理清楚以及高考应试技巧等必须要有教学经验丰富老师。 想了解更多关于艺考文化课辅导及费用的问题可以咨询马老师，预约0元体验课，限时免费试听！ 电话： 18188609847（微信同号） 申请免费试听 每天仅限10个名额，先到先得！ 艺术生如何备战高考文化课？ 咨询 深圳艺考文化课培训班多少钱？ 咨询 艺考生如何选择文化课辅导机构？ 咨询 艺考生如何快速提高文化课？ 咨询
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制定高考文化课备考计划，可以分以下几个步骤： ...
在高考文化课考试中发挥自己的优势需要多方面考虑，以下是...
