在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图方法进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。
二、排列图法的应用示例
表1Z204063-1表示对某项模板施工精度进行抽样检查，得到150个不合格点数的统计数据。然后按照质量特性不合格点数(频数)由大到小的顺序，重新整理为表1Z204063-2，并分别计算出累计频数和累计频率。
某项模板施工精度的：
的抽样检杳数据 表1Z204063-1
| 序号 | 检查项目 | 不合格点数 | 序号 | 检查项目 | 不合格点数 |
| 1 | 轴线位置 | 1 | 5 | 平面水平度 | 15 |
| 2 | 垂直度 | 8 | 6 | 表面平整度 | 75 |
| 3 | 标高 | 4 | 7 | 预埋设施中心位置 | 1 |
| 4 | 截面尺寸 | 45 | 8 | 预留孔洞中心位置 |
1 |
重新整理后的抽样检查数据 表1Z204063-2
| 序号 | 项目 | 频数 | 频率(%) | 累计频率(%) |
| 1 | 表面平整度 | 75 | 50.0 | 50.0 |
| 2 | 截面尺寸 | 45 | 30.0 | 80.0 |
| 3 | 平面水平度 | 15 | 10.0 | 90.0 |
| 4 | 垂直度 | 8 | 5.3 | 95.3 |
| 5 | 标高 | 4 | 2.7 | 98.0 |
| 6 | 其他 | 3 | 2.0 | 100．0 |
| 合计 | 150 | 100 |
根据表IZ204063-2的统计数据画排列图，如图1Z204063所示，并将其中累计频率0～80%定为A类问题，即主要问题，进行重点管理;将累计频率在80%～90%区间的问题定为B类问题，即次要问题，作为次重点管理;将其余累计频率在90%～100%。区间的问题定为C类问题，即一般问题，按照常规适当加强管理。以上方法称为AK分类管理法。
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