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简单学习网高二学员学习分享

语言文字运用（15 分）

1.下列词语中字形及加点字的读音，完全都正确的一项是（3 分）

A、 慰藉jiè 笔杆gān 蛰居 zhé 悄无声息 qiǎo

B、 缪斯 miù 颓圮pǐ 恣意 zì 玲珑剔透 tī

C、 雾霭aǐ 瞥见 piě 踮脚 diǎn 促膝谈心 xī

D、 马厩jiù 按捺nài 悲怆chuàng 锲而不舍 qì

2.在下列各句的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（3 分）

①如果你读的是“圣人”之书呢？那就同样会有一种压迫感。因为社会已经将他封为“圣人”，将他的话。

②但仅有愤怒和批判是不够多，一个人的内心不能总是硝烟弥漫、，还要风和日丽、山花摇曳如此，我们才不会远离生命的本位和初衷。

③理想主义者通常是忧郁的，但要，可以愤怒，但不能绝望，理想主义者不是画饼充饥，他要富于行动，要做事，要追求改变。

A.奉为圭臬 荆棘层生 哀而不伤

B.奉为神明 乌云密布 不温不火

C.奉为圭臬 乌云密布 不温不火

D.奉为神明 荆棘层生 哀而不伤

3.对下列句子所用修辞手法判断错误的一项是（ ）（3 分）

A、故乡真小，小得只盛下两个字——故乡。（夸张）

B、在一个男孩的青春王国里，常常活跃着篮球、单车，还有一袭青青衣裙。（借代）

C、尽管春天来了，这个老人却没有一片要抽芽的叶子，没有半瓣要开放的花朵。（比拟）

D、 长江浩荡东流，行驶在江面上的轮船仿佛那一叶叶的扁舟。（比喻）

4.下列选项中衔接最恰当的一项是（ ）（3 分）

①在这里，还会半自觉地，有时则完全是不自觉地展示出儿时之国同创作成熟时期的渊源关系。

②艺术家跟陶冶他的景物之间的联系比一般人所想像的要紧密得多。

③在最早的孩提时代曾拨动过他心弦的一个旋律，往往会反复出现在成熟的艺术家的作品之中。

④童年和青春时代常常给人的一生打下深深的烙印。

⑤艺术家的创作，无疑跟各自出身的环境，跟生活周围的景色有着密切的联系。

A.④③①⑤② B.⑤②④③① C.②⑤③①④ D.③①②⑤④

5.下列选项中对《红楼梦》和《老人与海》表述有误的一项是（ ）（3 分）

A.贾宝玉的前身是女娲补天时用剩的一块顽石，这块石头经过修炼由一僧一道携入红尘，带他到温柔富贵乡走了一遭。

B.秦可卿去世，贾珍亲自出面请王熙凤料理丧事，为了显示自己才干，王熙凤定是点卯，分派任务，杀伐决断，把丧事料理得头头是道。

C.宝玉偷带《牡丹亭》入大观园，被黛玉发现，宝玉邀黛玉共读，并忘情地说出：“我就是个多愁多病的身，你就是那倾国倾城的貌”，惹恼了黛玉。

D.圣地亚哥是古巴的一个老渔夫，在出海第 85 天，他终于捕到了一条大鱼，虽然拖回的只是一具骨架，但他因此重拾梦想，证明了人的意志不可以被打败。