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初一生物学习方法学会观察

发布时间:2016-02-23 来源:中学网校 发布人:zolo

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第一节 学会观察

教材分析

自然科学的发展离不开观察,学习自然科学的基本方法是观察。本节内容介绍了直接观察、间接观察、定性观察、定量观察的区别以及许多现代观察仪器。让学生明确只有借助于观察仪器才能扩大观察范围。同时还简单介绍自然科学中常用的观察和测量工具,让学生简单地、粗略地知道这些仪器的名称及使用方法,为以后动手实验及创造性地学习打好基础。

教法指导

一、授课思路与方法

⒈让学生具体观察树叶和单摆的摆动特征,明确观察的重要性。一些现代观察仪器可放录像,通过介绍我国的先进仪器,进行爱国主义教育。

⒉本节内容最好在实验室里上,采用边讲边看边操作的方法,使学生能同时听到、看到和触摸到实物,多种感官同时感觉一个知识点的内容,印象深刻。增加学生对常用自然科学用具的新鲜感,提高学习自然的兴趣。

二、课时安排

本节共安排1课时。

教案实例

一、教学目标

㈠认知目标

了解观察是认识和研究自然科学的基本方法,初步学会怎样观察,了解定性观察和定量观察,介绍初中常用的观察工具。

㈡技能目标

培养学生初步的观察能力。

㈢情感目标

通过介绍现代观察仪器,对学生进行爱国主义教育。

二、教学重点与难点

⒈教学重点:观察的重要性和怎样学会观察。

⒉教学难点:怎样学会观察。

三、教学准备

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