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初一生物教学教案:自然界的运动

发布时间:2016-02-24 来源:中学网校 发布人:zolo

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在线中考网为大家整理了初一生物教学教案:自然界的运动,希望对大家的学习有帮助,为中考打下坚实基础。

第一章 丰富多彩的自然界

第四节 自然界的运动

教材分析

自然界的一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,而且运动的形式是多种多样的。其四种基本方式是:机械运动、生命运动、物理运动、化学运动。本节教材在学习了物理变化和化学变化后,具体学习机械运动和生命运动,对运动的普遍性作进一步的讲述。而且以上各种运动都和能量密切相关。

教法指导

一、授课思路与方法

自然界的各种具体运动,教材只作初浅介绍,对学生要求也不高。所以,教学过程采用讲授为主,辅以讨论的教学方法。讲清有关运动的基本概念,学生根据所学内容分析、讨论,从而了解各种运动方式。把本节内容做成课件,可以使讲解更精彩些。

二、课时安排

本节共安排1课时。

教案实例

一、教学目标

㈠认知目标

了解运动的普遍性和多样性,介绍最简单的机械运动和最复杂的生命运动。了解运动和能量密切相关。

㈡技能目标

增加日常运动中的能量变化的知识,提高分析问题和解决问题的能力。

㈢情感目标

使学生接受辩证唯物主义教育:世界是物质的,物质处在永恒的运动中。

二、教学重点与难点

⒈教学重点:机械运动和生命运动。

⒉教学难点:生命运动中有关的概念。

三、教学准备

洋葱根尖纵切面投影片、图1—10生命运动的能量转化投影片。根据机械运动中常见运动、各种生长、应激性、繁殖画面等做成课件。

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