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2016年高考语文作文：教你如何拿写作高分 作家旅行到乡间，看到一位老农把喂牛的草料放到牛棚的屋檐上，不免感到奇怪，于是就问道：“大伯，你为什么不把草料直接放在地上，这样牛吃起岂不方便?”老农
不少同学拿到作文题，常常大脑中一片空白，什么也想不起来。这是没有打开作文思路所致。其实，只要我们讲究方法，审题立意关也就自然容易攻克，写作材料也就会纷至沓来，如此，又怎么会写不好作文呢？ 这里，我送给大家迅速打开作文
鉴赏古典诗词的艺术形象，要分析、判断它们包含的作者的思想感情和社会意义，可从以下几点去考虑： 1、是现实中某种品格、品质、精神的象征。 一般的咏物诗常借
现代文主观阅读题是一个常考常新的考点，但是万变不离其宗,它始终紧扣对学生理解、筛选、概括、整合以及鉴赏评价能力的全方位考查的要求，概括起来，近几年高考现代文阅读命题类型大致有以下五种： 一、词语理解型 一般来说
1、比喻和比拟的辨析 (1)反映事物间的关系不同。 比喻是以甲喻乙，两者有相似点，是相似关系;比拟是以甲拟乙，两者融为一体，是交融关系。 [例1]霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。 [例2]青蛙唱着恋歌，给
高三语文第二轮复习建议：明确考试大纲要求 要明确考纲要求，高考对诗歌考查的目的是：鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧，评价文学作品的思想内容、作者观点态度。高考也从这些角度设题。如考查诗歌的内容、技巧、炼字、情与景的关系等。
要探讨诗歌鉴赏备考策略，我们首先要从加强文化积累入手，着重抓住以下四个方面—— 积累诗歌文体知识 与鉴赏有关的文体知识，一般包括诗词的源流、诗词的格律以及诗词的特点。 首先，应对中国古典诗歌的流变有相当清晰的认识
从1988年语文高考首次出现诗词鉴赏题以来，诗词鉴赏题在高考语文卷中所占的分值越来越大。考试大纲对诗词鉴赏这部分所提出的要求是“鉴赏古诗词的形象、语言、表达技巧，并分析作品的思想内容和作者的观点态度。”考题多以主观题形式出现。
I．考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择选录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
期中成绩不理想的原因 1、基础知识掌握不牢靠。 2、平时学习中遇到的问题没有彻底解决。 3、所见题型不够全面，遇到新的题型不知道如何解决。
