2017高考正在紧张的复习当中，为了使同学们更好的复习高考，高中网校小编整理了《2017高考地理计算型选择题研究：典型例题突破》与同学们分享，供同学们参考学习。

　　(一)比例尺的计算

　　【例1】按照《动物防疫法》和《高致病性禽流感防治技术规范》的要求，番禺下达扑杀令，在以疫点为圆心、半径3公里的疫区范围内的10万只家禽全部进行扑杀。而在疫区边缘向外延伸5公里内的受威胁区域实行强制免疫、防疫消毒、加强监测等措施。读我国某乡镇禽流感疫情分布图(右图)，判断下列问题。

　　(1)该分布图的比例尺是：

　　A.1/100000B.1/200000C.1/300000D.1/600000

　　(2)图中数码代表的村落，必须强制免疫的是：

　　A.①③⑤B.③⑤C.③④⑤D.①②

　　【答案】(1)C(2)B

　　【解析】本题考查学生对比例尺的理解、灵活运用和计算。

　　(1)比例尺=图上距离/时间距离。图中可用三角板或直尺量算出扑杀区的图示距离(半径)，而其实际距离可从材料中获得为3千米，由此计算出比例尺。

　　(2)依据材料可找出强制免疫的数量范围为5km，然后对照第1题计算出的比例尺、找出属于强制免疫的村落。

　　(二)距离计算

　　【例2】读下列经纬网图，完成下列问题：

　　(1)以上四幅经纬网图的图幅面积相同，其中实际面积最大的是

　　A.①区域B.②区域C. ③区域D.④区域

　　(2)四幅经纬网图中，分别绘有两条粗短线，符合同一图中两条粗短线实际距离相等的是

　　A.③和④B.①和②C.①和③D.②和④

　　【答案】(1)A(2) A

　　【解析】

　　(1)首先根据经纬线的基础知识判断出①图中4个数字10的含义。①图中相邻经线和纬线均标注为10°，这是题目设置的一处陷阱，要明确这两条经线(或纬线)之间的差也是20°。可用排除法答题:③④两区域的经度差和纬度差均小于①②两区域，首先排除;①②两区域的经度差和纬度差均为 20°，但是①图地跨赤道，当然是图幅相同的几个区域中实际面积最大的。

　　(2)本小题考查的知识点是“60°纬线的长度是赤道长度的一半”，它是“60°纬线上的线速度是赤道线速度的一半”这一知识点的迁移。根据第(1)题的解答，①区域中两条短线等长的显而易见的;②区域中的短横线正好位于 60°纬线上，它正好等于短纵线的长度。这是因为任何纬度上的距离差与赤道上的经度差大小相同，都是每度相差 111千米。

　　【例3】读下图判断下列问题。

　　(1)从A到B再到C，方向是：

　　A、先向西南，再向东南B、先向正南，再向东南

　　C、先向东南，再向西南D、一直向正南

　　(2)若D点所处经度为60°E，一架飞机从图中①点以每小时1110KM的速度出发，10小时后达到目的，目的地的地理坐标是(120°W,40°N)，该飞机选择最近的路线飞行，求①点的纬度

　　A、30°NB、40°NC、50°ND、60°N

　　【答案】(1)C(2)B

　　【解析】

　　(1)学会根据经纬网确定方向，经线指示南北，纬线指示东西;从A到B再到C总体方向都是向南，但B在A的东面，C在B的西面，因此A至B向东南，B至C向西南。

　　(2)同一经线上纬度相差一度距离相差110KM，球面上的两点最短距离是通过这两点的大圆的劣弧段，经线圈都是大圆。该飞机飞行最近的路线是沿着所在经线圈向北飞，根据同一经线上纬度相差一度距离相差110KM,可以计算得到10小时后飞行距离是11100KM,即纬度跨度为100°，则可得求①点的纬度为40°N。

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