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考研英语基础复习 增加课外阅读加强专项练习

发布时间:2016-07-22来源:中华网发布人:too
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一、立足考纲,重视基础,夯实语法和词汇
(1)夯实语法,做到“系统化、条理化、清晰化”
今年的考研真题对语法的考查没有刻意追求复杂的语言结构,而是注重在语境和情景中活用语法知识,所以语法复习不能死记硬背语法规则,各部分语法知识不是孤立存在,应编织系统的语法知识网络,使其条理化和清晰化,以确保熟练掌握基础语法知识。更重要的是在实际做题中,要注意充分理解题干的语境,学会正确分析所考的语法点并抓住关键词,对句子进行全面的分析判断,灵活运用,寻找答案。
(2)突破单词大关,识记考纲词汇
词汇的复习要有针对性,把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来,区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇,要重点记忆它的第二个,第三个,甚至第四个你不熟悉的意思,比如side,应该掌握其动词表示“支持”的意义,weather,应该掌握其“度过”的意义。这些是考研中障碍最大的“熟悉的陌生人”。 记忆这些单词生义的时候建议根据熟义进行联想引申,找到各意义间的联系,在理解的基础上记忆。
对于其他不是特别熟悉的单词,建议大家用词根词缀法来记忆、扩展词汇,这是大纲的要求,也是最合乎科学,最省力有效的词汇学习方式。这些单词通常分为三类,一类是高频词汇,高频词汇是指历年考研试卷中出现频次比较高的大纲词汇。这部分词汇的掌握是词汇复习的重中之重,频率越高,重要性越大。这部分单词的复习要求考生音、形、义全都掌握。一类是常用词汇,它在考试中出现的次数也较多,也需要考生认识、熟悉、理解。但这部分词汇,往往难度并不大,考生也有一定的熟悉,一般不会成为做题障碍。第三类是一些比较生僻的词汇,大纲里面也有一些很少考到,或者即便考到也不会影响做题的生僻的词汇,对于这些词汇,只要求考生能大概识得其义,甚至是识得其模糊的意义范围就够了。
二、吃透大纲,同时加强专项练习
(1)以大纲内容为依据,同步复习
大纲列出了考试的评价目标,即考试要考查的内容和体现的原则。考生要通过考试,必须具备相应的语言知识和语言技能。
(2)专项训练同步进行,提升能力
现阶段大家除了要将大部分精力给词汇、语法外,还需要每天抽出部分时间练习,这一方面是不仅可以检测考生的语法、词汇学习的效果,也可以提升做题速度和准确率,掌握做题技巧,增强英语阅读的语感。完形填空和阅读理解在考研真题中所占的分值比重很大,切不可只抓小题而不愿花时间去练习,忽视其它部分题型,而这正是导致一些学生成绩上不去的主要原因,考生必须付出一定时间加强训练!
三、增加课外阅读,谚语增加闪光点
课外阅读在考研英语复习中占有重要地位,对提高成绩有很大作用,建议大家订一份《英语世界》杂志,阅读上面的文章,也会有不少收获。如果有条件,看看自己学校图书馆是否有这本书,有的话坚持看,肯定会有收获的!
有些意志品质类的文章,如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型:An ancient oriental philosopher said,"谚语".一位古老东方的先哲曾经说过,…有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如:Where there is a will, there is a way.是西方的谚语,中国也有有志者,事竟成的语句。文化都是相通的,可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语,积少成多。
在第一轮复习中应注重对知识点的系统归纳和总结。考生除了要掌握一定的语言基础知识,如大量的词汇、语法和句型等,还要对每单元的重要词汇、短语和句型等进行不间断的复习。加强对词汇的复习,尤其要注意常用词汇的用法和辨析以及一词多义现象。语法复习要理清基本概念,着重复习主干知识。这样才能得以完美的收获!


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