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小升初作文辅导:情景交融之美_小学

发布时间:2016-09-26 来源:新东方在线 发布人:wyznl

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我走上这座小桥,心情是那么愉快。桥下,水底的鱼儿清闲地游动;头上,欢乐的鸟儿自由自在地飞翔。微风吹来,镜子般的水面荡起轻轻的波纹,倒映在河面上的桥影,随着波纹轻轻地颤动,真像弧形的五线谱。我禁不住内心的喜悦,真想高歌一曲,又怕惊飞了天上的鸟儿。我也真想来一段优美的舞蹈,又怕吓跑了桥下的鱼儿。

小作者在文中描写了水底的鱼儿、头上的鸟儿和河面上的桥影三种景物,每一种景物的描写中都饱含了作者愉快的心情。要不,鱼儿怎会清闲,鸟儿怎会自由自在,桥影咋就成了五线谱了呢!这叫“一切景语皆情语”。作者把自己的感情注入到景物描写之中,使景物有了情感,有了韵味。最后两句的直接抒情也是和景物融成了一体,引起了读者深深的共鸣。

其实,写景好比画画。画,有的秀美,有的壮丽,有的明朗,有的幽暗,文中写的景物,色调也不同。但不管是什么色调,要想吸引人,要想给读者留下深刻的印象,最好把作者的感情融进去。


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