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主讲老师：刘畅、潘文婧、魏嵘、郑伟、李贝妮

适用人群：基础薄弱；自觉性较差；备考时间不够

课程价格：199元

课程安排：

入班测试：检测基础水平，针对查漏补缺

规划：课程介绍，大纲解读，学习规划——1课时

基础知识：夯实基础能力，扫清词汇语法障碍——12课时

强化技巧：熟练解题技巧，逐步提升能力——25课时

专项刷题：讲解真题重难点，精华提炼——11课时

考前点睛：核心考点串讲，提升应试能力——4课时

口语：考题剖析，展现清晰表达能力——4课时（额外赠送）

结班测试：检验学习成果，轻松应对考试

你能收获：

高效核心课程：精选高频考点，只讲干货 提分方法

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潘文婧-《六级听力》

主授考研完形，四六级听力， 香港理工大学硕士学位， 拥有剑桥大学颁发的CELTA证书，上外高级口译证书，雅思听力满分， 教龄8年。试听老师课程>>>

大学英语六级推荐阅读：大学英语四六级学习两大误区：

误区1：高考英语分数高 轻视四六级英语学习

有考生高考英语成绩还不错，觉得英语四六级没有太大问题，而且四六级每年都考，机会还很多。

非英语专业的学生进入大学后学习英语的课程很有限，如果学生不合理规划，很容易变成吃老本，英语成绩越来差。英语基础较好的同学很容易放松学习。

高中英语侧重于对语法的考查，而到了大学就会发现，四级考试的词汇量远高于中学英语，在听力、阅读等综合应用能力上都有较高的要求，所以即使新生们有良好的高中英语基础，依然需要合理的安排学习，不要荒废了本身所具有的优势。大学应坚持认真听学校的英语课程，多参加校园的英语角活动，尽量每天记忆一定数量的单词，每天阅读一篇英语文章。基础好的同学更应该要求自己考出一个好的分数，而不是仅限于通过四级。

误区2：考四六级英语 提早学习会学了就忘

有考生认为大二的时候才考四级，等到临考的时候再冲刺一下就可以了，提前学了也容易忘。

很多大学生就是因为这种认为提早复习会学了就忘的误区，导致考试复习一拖再拖直到大四才通过四六级考试。英语学习是一个循序渐进的过程，尤其是听力及单词的学习，例如，高中阶段只要求掌握3000左右的单词，而大学四级英语需要四千到五千的词汇量，不仅要求要认知这些词汇，还要能够熟知词汇的用法。如果学生准备在大二通过四级考试，那么从大一开始就应该每天安排一到两个小时的时间来学习英语，尤其对英语基础较为薄弱的学生来说，提前安排英语学习计划更加重要。

感谢各位同学对“大学六级英语在线辅导哪家好”一文的阅读，相信大家在看完这篇文章都会选择在新东方在线六级网络课堂上学习，最后，小编祝各位同学都能够顺利通过cet6考试。