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大学六级英语网络课程哪个好

发布时间:2020-12-03 来源:新东方在线 发布人:zipo

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新东方集团十大演讲师冠军,新东方20周年功勋教师,“梦想之旅”讲师团成员,多次与俞敏洪老师同台演讲,人民网教育频道、腾讯网教育频道特邀专家。现任新东方教学培训师以及大学英语四六级听力、考研阅读、考研复试口语听力等主讲教师。试听老师课程>>>

大学英语六级推荐阅读:大学英语四六级学习两大误区:

误区1:高考英语分数高 轻视四六级英语学习

有考生高考英语成绩还不错,觉得英语四六级没有太大问题,而且四六级每年都考,机会还很多。

非英语专业的学生进入大学后学习英语的课程很有限,如果学生不合理规划,很容易变成吃老本,英语成绩越来差。英语基础较好的同学很容易放松学习。

高中英语侧重于对语法的考查,而到了大学就会发现,四级考试的词汇量远高于中学英语,在听力、阅读等综合应用能力上都有较高的要求,所以即使新生们有良好的高中英语基础,依然需要合理的安排学习,不要荒废了本身所具有的优势。大学应坚持认真听学校的英语课程,多参加校园的英语角活动,尽量每天记忆一定数量的单词,每天阅读一篇英语文章。基础好的同学更应该要求自己考出一个好的分数,而不是仅限于通过四级。

误区2:考四六级英语 提早学习会学了就忘

有考生认为大二的时候才考四级,等到临考的时候再冲刺一下就可以了,提前学了也容易忘。

很多大学生就是因为这种认为提早复习会学了就忘的误区,导致考试复习一拖再拖直到大四才通过四六级考试。英语学习是一个循序渐进的过程,尤其是听力及单词的学习,例如,高中阶段只要求掌握3000左右的单词,而大学四级英语需要四千到五千的词汇量,不仅要求要认知这些词汇,还要能够熟知词汇的用法。如果学生准备在大二通过四级考试,那么从大一开始就应该每天安排一到两个小时的时间来学习英语,尤其对英语基础较为薄弱的学生来说,提前安排英语学习计划更加重要。

感谢各位同学对“大学六级英语网络课程哪个好”一文的阅读,相信大家在看完这篇文章都会选择在新东方在线六级网络课堂上学习,最后,小编祝各位同学都能够顺利通过cet6考试。

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