考研政治复习是一个系统工程，在基础阶段，同学们要理解和记忆理论框架，争取系统掌握。只有这样，才能进一步从命题的依据、方法、原则、题型设置、答题要求等方面加以熟练认知，才能做到“知己知彼，百战不殆”。
从教材主题和贯穿教材的主线看，中国近现代史纲要围绕近现代中国“求得民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕”两大历史任务的主题，系统阐述了近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，明确中国和中国人民选择马克思主义、国家及社会主义道路的历史必然性。从编写体例看，中国近现代史分为互相衔接的三个大阶段，即上、中、下三编：从鸦片战争到五四运动前夜(1840年～1919年)，从五四运动到新民主主义革命胜利(1919年～1949年)，从新中国成立到社会主义现代化建设新时期(1949年～2006年)。需要特别指出的是，由于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论的重点是建设中国特色社会主义理论，因此，中国近现代史纲要的重点则放在对中国近代史的认知上。
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