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盐类水解(课时训练) 1、下列关于盐类水解的叙述错误的是( ) A.盐类水解是中和反应的逆反应 B.盐类水解过程是吸热过程 C.含有弱酸根盐的水溶液一定显碱性 D.盐溶液的酸碱性主要决定于形成盐的酸和碱的相对强弱
《影响盐类水解的因素》课时练 双基练习 1．在蒸发皿中加热蒸干下列物质的溶液，再灼烧(溶液低于400℃)可以得到原溶质固体的是( ) A．AlCl3 B．NaHCO3 C．MgSO4 D．KMnO4 解析：AlCl3是强
各个章节的重点要心中有数 高二化学第二章《化学平衡》及第三章《电离平衡》是高中化学重要的基础理论知识,也是本学年学习的重点与难点,教材理论性强,抽象难懂.学好这两章才能更好地培养自己分析能力和解决问题的能力,体会学习化学理论的重要性,更好地运用化学理论理解掌
学生对于一些知识遗忘的重要原因常常是死记硬背的结果，没有弄清楚知识点之间的内在联系。如果忘记了，根本不能通过寻找问题的联系路径来唤起知识的再现，这样问题自然就解决不了。 化学学习的思维路径首先是通过寻找问题的联系路径来记忆知识。其好处是完全脱离简单的死记
仅拘泥于课本还不够 南京一中的孔令建老师说，新教材在深度上比老教材要低，因此学校一般会稍微加深，但不会加得太深，要考虑还没有分科，学生的情况有所不同。新教材打乱了原来的教材体系，每个点都点一下，然后由各个老师自己来把握，有些点在高二高三还要深入讲，有的学校是
一、选择题 1．人类历史上大量生产和使用铁、铝、钛、铜四种金属的时间顺序是( ) A．铜、铁、铝、钛 B．铁、铝、铜、钛 C．铜、铁、钛、铝 D．铁、铜、铝、钛 解析： 活泼性越强的金属在自然 界中往往更易以化
高一化学模块I主要知识及化学方程式 一、 研究物质性质的方法和程序 1． 基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法 2． 基本程序： 第三步：用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论，概括出结论。 二、 钠及其化合物的性质：
一、选择题(本题包括15小题，每题3分，共45分) 1．(2010•海南卷)下列物质中，可形成酸雨的是( ) A．二氧化硫 B．氟氯代烃 C． 二氧化碳 D．甲烷 解析： 形成酸雨的是SO2，氟氯代烃破坏臭氧层，形成臭氧
现行高中化学实验的知识分散在教材的各章之中，知识的分布比较零散，无系统，难记忆。为帮助同学们在脑海中形成一个清晰的知识网络，提高复习效率，特将现行教材中的化学实验操作归纳为十大关系，以供大家复习时参考。 一、先后关系 1、制备气体应先检查装置的气密
刚才她提到了自己的学习习惯，但是其实我觉得每个人的学习习惯都不一样。回家你也不能说，不能回家就跟你爸说，我今天去听那讲座了，人家说了人家晚上十点钟就上床睡觉。不一样，每个人是不一样的。我再给你说一个例子你就傻眼了。我们班有一个女孩儿，到高考之前的时候她跟我说，高考之
