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归纳总结近几年高考政治主观性试题的评分标准，可知阅卷标准大致为：能正确运用所学的理论，从材料出发，紧扣题意，阐述符合逻辑，能很好地说明问题。这就给我们解答主观性试题指明了方向。笔者围绕此标准，在平时的主观性试题的训练中，总结出了"四步"解题法，供大学参考。
一、如何学好高中政治 很多同学认为高中政治没有初中政治好学，这是为什么？怎样学好高中政治？相对于初中政治来说，高中政治更具有学科化的特点，每一年级都是一个学科，因此相对增加了一些难度，但如果你肯下功夫，并方法得当的话，逐渐也会觉得一样好学。我认为，首
财政与税收 基础演练 1．[2012•杭州质检] 2011年以来，浙江省积极推进城乡医疗保障体系建设和卫生事业发展，全省医疗卫生支出增长41.2%；全省社会保障和就业支 出增长51.6%。这表明( ) A．财政是促进社会公平的物
经济全球化与对外开放 基础训练 1．[2012•韶关模拟] 中国改革开放30多年来已形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局，世界500强企业中已经有近480家在华投资，比例高达96%。这主要说明了( ) A．劳务的全球化 B．
【立足基础：】 一、信用工具 1. 、 等是经济往来结算
高一历史上册检测试题 专制集权的不断加强 第4课 专制集权的不断加强 学习目标 汉、唐、宋的地方管理制度;中央集权政治制度的加强;汉初、唐末、五代十国的分裂割据;明、清时期专制皇权的不断加强。 重点难点 重难点： 汉至明清加强中央
教学目标 1.要求学生掌握的基础知识：的背景。早期维新思想及代表人物。康有为的维新思想及《新学伪经考》和《孔子改制考》。梁启超的《变法通议》。《公车上书》和强学会。维新派同封建顽固势力的论战。《应诏统筹全局折》和保国会。百日维新及戊戌政变。的
教学目标 1.要求学生掌握：袁世凯独裁统治的建立;同盟会改组为国民党;宋教仁案;善后大借款;二次革命;袁世凯复辟帝制活动;二十一条;五九国耻;中华革命党;护国运动和洪宪帝制的破产。 2.通过学习袁世凯实现专制独裁统治，使学生进一步认识到
地方时和区时的内容，在高中和高中的教材中都有，但由于本身知识点有较高难度，且教材中安排的篇幅又不长，给教师的教、学生的学都带来了一定的限制性。而随着地理高考的恢复，又因为这一类题能较好地反映出学生的实践应用能力、学科综合能力等素质
序言：图象特点 图表的“眼点“：高考图表的名称是图表的“眼睛”，识读“眼点”是高考图表题的先决条件，地理统计图象的“眼点”一般有图的下方，地理及政治统计表格的“眼点一般有表的上方，历史统计表格的眼点也有的在表格的右下方，又如漫画图等其眼事业在图的文字说明上。
