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“结尾”是作文的一道重要的“工序”，写得不好，会使文章显得结构松弛，黯然失色;写得好，则可以使文章显得结构严谨，大添异彩，真可谓“回眸一笑百媚生”。这“一笑”使人驻足，令人心动。 下面介绍几种好的结尾方法： 1、启迪人
考场策略 七类题型各有注意要点 拿到试卷后，不妨先花几分钟浏览试题，看清题目要求，合理安排答题时间，遵循先易后难的原则。通常来说，一道题的分值是多少，答题也相应安排多少时间。考场上要注意以下几类题型： 1、古诗文默写题
在考场作文的写作中，意外情况不可避免，对此作好心理准备，同时掌握一些应急的措施是很有必要的。 问题一： 看到作文题目心里就发慌 措施：1.闭目养神深呼吸，让全身放松，冲淡紧张情绪;2.反复默念作文题目，及时记下头脑中迸
选适合自己的答题方式 【考生疑问】“语文‘模考’时觉得答题时间非常紧张，有时甚至写不完作文。语文考试时间到底应该怎么分配呢？” 【名师支招】高考语文150分钟，试题也150分，平均一分钟要得一分。但大的原则应是作文60
【诗中春】 1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》) 2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》) 3．红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思》) 4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨
【考点解说】能力层级“句子衔接题”是高考的“保留节目”，2005年高考有全国卷(2、3套)、北京卷、广东卷、湖南卷、浙江卷等涉及，属于考试能力层级中D级(应用能力层次)。它涉及语言的简明、连贯、得体乃至句式、修辞等知识，是高考试题
借代指不直接说出要描述的人或事物，而借用与人或事物有关的东西来代替。被借代的人或事物叫本体，用来借代的人或事物叫借体，借代的基础是人或事物的相关性。 运用借代应注意：必须抓住事物的最典型的特征，对于所借代的事物一般应在一定的
一、依纲扣本，回归教材，强化记忆。名句默写，应注意生僻字、通假字、句末虚词的字形写法，务求准确。诗歌鉴赏，要把教材上的各种类别再梳理一遍，大脑中要有类别意识，考试时，勾连教材，对号理解。文言文，要把教材上课文按类别梳理，重点放在文
新概念是学习英语经典的教材，新概念的学习已经是很多同学学习的一个任务，新东方在线专家组为帮助同学们特意整理了学习资料，让你轻松搞定新概念。 英语学习的过程中，我们会碰到各种不同的文化--品牌文化、地域文化、历史文化等等。要想达到彻底理解文章的内涵，前提是要了解其文化背
新概念是学习英语经典的教材，新概念的学习已经是很多同学学习的一个任务，新东方在线专家组为帮助同学们特意整理了学习资料，让你轻松搞定新概念。 世界著名教堂，主要涉及的有圣彼得大教堂、巴黎圣母院、佛罗伦萨大教堂以及威斯敏斯特大教堂等，一起来分享一下吧。
