当前位置:网校排名 > 正保会计网校 > 正保会计网校资讯 > 中级会计实务听哪个老师好

直播课程
正保会计网校

中级会计实务听哪个老师好

发布时间:2022-11-14 来源:正保会计网校 发布人:Too

新人优惠券+免费课程赠送

中级会计实务听哪个老师好?我中级会计实务就是听的郭建华,实务一开始听课觉得蛮简单的,但是到了后期反而感觉难了。我中间也在想是不是郭建华老师讲课的问题,所以试着换了几个老师听,但最终还是换回郭建华了,不对比不知道,真的实务这科还就是郭建华讲的好,他也讲的细。

【网校推荐】正保会计网校经过十数年的高速发展,已经形成了超过十数个各具特色的会计教育相关的栏目,其中热门栏目包括如下:初级会计职称,中级会计职称,注册会计师,税务师,高级会计师,经济师,资产评估师,美国CPA,CMA,会计继续教育,财经法规,实务就业,财税咨询,会计机构,校企合作等。去注册听课>>

郭建华:去试听郭建华老师的课程>>

【老师简介】高校副教授,注册会计师、中级会计职称、资产评估师考前辅导专家,“梦想成真”辅导丛书中级会计职称《中级会计实务经典题解》、注册会计师《会计应试指南》《会计最后冲刺8套模拟试卷》主编。从事财会相关考试培训数十年,培训足迹遍布祖国的大江南北。被誉为“考点收割机”...

【授课风格】讲课脉络清晰、抑扬顿挫、激情澎湃、慷慨激昂,被称为郭氏调调。

商业实质的判断

(一)判断条件

满足下列条件之一的非货币性资产交换具有商业实质:

1.换入资产的未来现金流量在风险、时间分布或金额方面与换出资产显著不同;

2.使用换入资产所产生的预计未来现金流量现值与继续使用换出资产不同,且其差额与换入资产和换出资产的公允价值相比是重大的。

(二)判断商业实质时对资产类别的考虑

企业在判断非货币性资产交换是否具有商业实质时,还可以从资产是否属于同一类别进行分析,因为不同类非货币性资产因其产生经济利益的方式不同,一般来说其产生的未来现金流量风险、时间分布或金额也不相同,因而不同类非货币性资产之间的交换是否具有商业实质,通常较易判断。

同类非货币性资产交换是否具有商业实质,通常较难判断。需要根据上述两项判断条件综合判断,企业应当重点关注的是换入资产和换出资产为同类资产的情况,同类资产产生的未来现金流量既可能相同,也可能显著不同,其之间的交换因而可能具有商业实质,也可能不具有商业实质。

上一篇:中级会计实务视频冯雅竹讲得好吗

下一篇:中级会计实务网课哪个老师比较好

相关阅读

老师推荐

扩展阅读