中级实务培训视频哪个老师讲得比较好？我中级会计实务就是听的郭建华，实务一开始听课觉得蛮简单的，但是到了后期反而感觉难了。我中间也在想是不是郭建华老师讲课的问题，所以试着换了几个老师听，但最终还是换回郭建华了，不对比不知道，真的实务这科还就是郭建华讲的好，他也讲的细。

【网校推荐】正保会计网校经过十数年的高速发展，已经形成了超过十数个各具特色的会计教育相关的栏目，其中热门栏目包括如下：初级会计职称，中级会计职称，注册会计师，税务师，高级会计师，经济师，资产评估师，美国CPA，CMA，会计继续教育，财经法规，实务就业，财税咨询，会计机构，校企合作等。去注册听课>>

郭建华：去试听郭建华老师的课程>>

【老师简介】高校副教授，注册会计师、中级会计职称、资产评估师考前辅导专家，“梦想成真”辅导丛书中级会计职称《中级会计实务经典题解》、注册会计师《会计应试指南》《会计最后冲刺8套模拟试卷》主编。从事财会相关考试培训数十年，培训足迹遍布祖国的大江南北。被誉为“考点收割机”...

【授课风格】讲课脉络清晰、抑扬顿挫、激情澎湃、慷慨激昂，被称为郭氏调调。

使用寿命有限的无形资产摊销

（一）应摊销金额

应摊销金额：是指无形资产的成本扣除残值后的金额。已计提减值准备的无形资产，还应扣除已计提的无形资产减值准备累计金额。

应摊销金额=成本-残值-减值准备

无形资产的残值一般为零，但下列情况除外：

1.有第三方承诺在无形资产使用寿命结束时愿意以一定的价格购买该无形资产;

2.可以根据活跃市场得到预计残值信息，并且从目前情况看，该市场在无形资产使用寿命结束时还可能存在。

（二）摊销期和摊销方法

1.无形资产的摊销期自其可供使用(即其达到预定用途)时起至终止确认时止(当月增加当月开始摊销，当月减少当月停止摊销)。

2.企业选择的无形资产摊销方法，应当能够反映与该项无形资产有关的经济利益的预期消耗方式。这些方法包括直线法、产量法等。

3.无法可靠确定其预期消耗方式的，应当采用直线法进行摊销。

4.由于收入可能受到投入、生产过程和销售等因素的影响，这些因素与无形资产有关经济利益的预期消耗方式无关，因此，企业通常不应以包括使用无形资产在内的经济活动所产生的收入为基础进行摊销，但是，下列极其有限的情况除外：

(1)企业根据合同约定确定无形资产固有的根本性限制条款(如无形资产的使用时间、使用无形资产生产产品的数量或因使用无形资产而应取得固定的收入总额)的，当该条款为因使用无形资产而应取得的固定的收入总额时，取得的收入可以成为摊销的合理基础，如企业获得勘探开采黄金的特许权，且合同明确规定该特许权在销售黄金的收入总额达到某固定的金额时失效。

(2)有确凿的证据表明收入的金额和无形资产经济利益的消耗是高度相关的。

企业采用车流量法对高速公路经营权进行摊销的，不属于以包括使用无形资产在内的经济活动产生的收入为基础的摊销方法。

5.企业至少应当于每年年度终了，对使用寿命有限的无形资产的使用寿命及摊销方法进行复核，如果有证据表明无形资产的使用寿命及摊销方法与以前估计不同的，应当改变其摊销年限和摊销方法，并按照会计估计变更进行会计处理。

（三）使用寿命有限的无形资产摊销的会计处理（计入损益或资产）

总原则：摊或不摊，当月

借：管理费用(自用时)

其他业务成本(出租时)

制造费用/生产成本等(专门用于生产产品)

贷：累计摊销