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小升初作文辅导:怎样练习写好心理活动_小学

发布时间:2016-10-25 来源:新东方在线 发布人:wyznl

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心理描写是对人物的心理活动进行描写,它的作用是揭示人物的内心世界、刻画人物性格、深化作品的主题。那么,如何练习写好心理活动呢?在此,给同学们提供一些练习的方法。

一、练习写“一事一人一想”

见到一件事,就某个人是怎么想的,作一篇短文,哪怕只有几十字、百八十字也好。这样便可以从简单到复杂,从少到多,从浅到深,步步提高写作技巧。如,有一名小学生,他自己订一个计划,每周写一篇习作,并将计划付诸实现,结果长进很快。比如,接过老师发下来的得百分试卷时的心情,考试中同桌告诉自己答案时的想法,妈妈夸奖自己被评为三好学生时的心理活动等。他都如实记下来。他还写“猜想文”,就是在某件事发生后,猜想别人是怎么想的,及时写成短文。如,他就某同学第一次受到老师表扬、某工人的照片上了光荣榜,某老师站在一个犯错误的学生面前等,写下了他人的心理活动。“一事一人一想”文的题目好出,随时可以写,如《当我第一次当上值日班长的时候》《我拿到了新课本》《××给××补课》等。


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