少儿围棋启蒙班
针对4周岁小朋友至青少年。
孩子学围棋的好处
围棋可以提高孩子的观察能力:围棋标准棋盘是横线19路、纵线19路,看上去不大,但是,详细的改变却是一个庞大的天文数字。有的人计算过,大约是3的361次方,所以古人有句话叫“千古无同局”。
这样多改变的游戏让小孩子来玩,的确是“胜负难料”的。一大堆黑白子,相互扭在一起,有的时候乃至是“烽烟四起”。那么当前棋局的问题在哪里?可能有许多的问题需要处理,但哪个问题是大的问题?用哲学的话说,就是要分清首要矛盾和次要矛盾,然后再找矛盾的首要方面。当然了,下棋时小孩子并不一定非要知道这些所谓的哲学名词,他们只知道看一下“我的哪块棋要被吃掉了?”或者“我怎么样才干吃掉对方的棋子?”。想这样做了以后,剩下的就是要调查,要看清楚棋局的进程,分清主次,看到棋盘上的焦点问题后再行棋。学棋半年左右的孩子,对自己下的棋就有记忆了,虽然不能复盘,但教师讲错了,他们会提示教师,他不是这样下的。
秦汉胡同国学于2002年开始创业,至今逾17个春秋。旨在将中华国学基础的三个部分,即国文丶国艺丶家庭艺术人文通识,藉"听香读画,吃墨看茶"的极致艺术空间,依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟,具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师,向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,让艺术照耀生活,让世界柔软。
孩子为什么要学围棋?
围棋可以提高孩子的计算能力:围棋中的核算实在是太多了,包括“气”的核算、“死活”的核算和“地盘”的核算。从开盘到终局,无时无处不处在核算之中。听说日本名誉棋圣藤泽秀行在日本的一次棋圣战中,一步棋考虑3个小时,算清一万多个改变后,下出了至关重要的一步,终究夺得了最后成功。围棋从某种视点说是比算路的游戏,并且它里面的核算比较直观,是黑白棋子形状,跟珠心算还不同(珠心算比较抽象些)。围棋水平越高,算路越深。从刚开始学棋,就接触“气”的核算,不论多高多低水平的爱好者,都能从中得到趣味。当然,还是水平越高,其间的趣味越大。这种边玩边核算的游戏,无形之中,孩子的核算力就会得到强化,这对孩子将来的数理化学习十分有益。
围棋是一项高雅的运动项目,具有高度的艺术性、战斗性、科学性和趣味性,引人入胜。经过秦汉胡同的围棋培训可以提高人的智力,培养人的耐力、恒心、得失心、竞争意识及判断能力,并且提高围棋对弈的技巧。
业余五段,从事围棋教学工作四年。河北邢台孟马围棋教室创始人之一,具有丰富的教学经验。可以胜任少儿从启蒙到高段位各个阶段的教学。教学风格独特全面细致,善于根据不同学生的特点因材施教。共带出业余四段3人,业余三段15人。课程亮点:教学多年,有丰富的教学经验。善于激发学员的学习积极性。因人施教。对于不同的学员进行针对性的授课。
大学本科学历,自幼学棋,8岁入选贵州省围棋队,在专业队受训多年,师从培养出多名世界冠军、职业九段的资深围棋教练蒲学礼老师,获得全国第三届“新都杯”青少年围棋比赛第三名,获得中国围棋协会颁发的围棋5段段位。从事围棋教学工作十几年,曾执教于北京棋院、北京吴肇毅围棋道场,有多年基础入门,初级到高级段位教学的丰富经验,教学工作认真负责,亲和力强。
根据每个学员的特点制定相应的教学方案,因材施教/p>
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根据学生的时间自由安排合理的上课时间,随到随学
让孩子们学的更丰富,兴趣第 一,快乐为本
我们有自己独特的教学计划和方案
按每个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学
学围棋对孩子的益处
围棋能让孩子学会独立,从围棋中悟出独字,一个人能够把不或许变成或许,没有解不了的局,只有不用心的人,没有一个人不能够忍受的,从棋盘中走的强者从来不会说不,你的孩子,你期望他的样子。