初级会计实务视频哪家网校好？其实你让我回答这个我还真不好说，像排前几名的网校，其实差距都不是非常大，关键问题还是看他们的老师们，每个学生所适合的老师都不同，你不是挑选网校，而是在挑老师，这一点就体现网课的优点了，一般网校都有每个老师的试听课程的，你可以去免费试听下，这里我推荐正保会计网校。

网校推荐

正保会计网校是正保远程教育（美国纽交所上市公司，股票代码：DL）旗下知名主打品牌网站之一，正保会计网校是目前国内权威、专业的超大型会计远程教育网站，正保会计网校同时也是联合国教科文组织技术与职业教育培训在中国的试点项目。

名师推荐

吴福喜：副教授，硕士研究生、注册会计师，“梦想成真”系列丛书初级会计职称《初级会计实务应试指南》主编。浙江省“优秀青年教师”，首届全国高校微课教学比赛一等奖第一名。

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　　根据审计证据准则，审计证据的适当性是指审计证据的相关性和可靠性，即审计证据应当与审计目际相关联，并能如实反映客观事实。审计证据的适当性实质上是指审计证据的质量因素，它和审计证据的充分性互为补充，共同体现其证明力的作用。这表现在：从支持审计意见的归宿点来看，如果审计证据的质量(适当性)越高，所需审针证据的数量(充分性)就可以减少;如果审计证据的质量(适当性)越低，所需审计证据的数量(充分性)就应增加。

　　1.审计证据的相关性审计证据的相关性是指取得的审计证据必须与审计目的相关联。例如：为了实现证实实物资产的所有权目标，注册会计师应取得相关的书面证据和口头证据，而不应去收集那些与所有权目标无关的实物证据或环境证据。审计测试最为基本的环节包括符合性测试和实质性测试。在符合性测试获取审计证据时，注册会计师应围绕内部控制测试目的考虑获取审计证据是否与下列事项相关：相关内部控制制度是否存在。相关内部控制制度是否有效。相关内部控制制度在所审计期间是否一贯得到遵循。在实质性测试中，注册会计师应围绕各项目交易和金额记录来考虑获取的审计证据是否与下列事项相关：

　　资产、负债在某一特定时日是否存在。资产、负债在某一特定时日是否归属被审计单位。经济业务的发生是否与被审计单位有关。是否有未入账的资产、负债或其他的交易事项。资产、负债计价是否恰当。收入与费用是否归属当期，并相互配比。会计记录是否正确。会计损表项目的分类反映是否适当，是否前后一致。

　　2.审计证据的可靠性审计证据的可靠性是指审计证据能够反映和证实客观经济活动特征的程度。审计证据的可靠性受到审计证据的类型、取证的渠道和方式等等因素的影响。判断审计证据的可靠程度可以把握以下几个标准：

　　1)书面证据比口头证据可靠。

　　2)外部证据比内部证据可靠。

　　3)注册会计师自行获得的证据比由被审计单位提供的证据可靠。

　　4)内部控制较好时的内部证据比内部控制较差时的内部证据可靠。对于这一点我们可设想有以下两种被审计单位：A公司管理制度健全严密，会计岗位职责明确，科学分工，合理牵制;B公司由于人手紧张，会计岗位由两人包办，即一个出纳和一个记账。显然由于缺乏必要的牵制，且不说B公司记账员是否存在有舞弊的意图，就是正常的核算处理都难免存在错误和遗漏。因而,A公司提供的各种资料要比B公司值得信赖得多。5)不同来源或不同性质的审计证据能相互印证时，审计证据更为可靠。当然，对于那些不能相互印证的审计证据，注册会计师是无法发表审计意见的，因此，应该增加审计程序，从事进一步的取证工作。