赣州优路营养师培训
全面推行属地化教学服务和定制化教学管理
点击咨询赣州哪个营养师培训机构好
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2023-12-14
导语概要
赣州优路营养师培训全面推行属地化教学服务和定制化教学管理点击咨询公共营养师资格认证劳动和社会保障部统一鉴定，鉴定合格的，按照有关规定颁发相应级别的《中华人民共和国职业资格证书》，全国通用。助理公共营养
公共营养师资格认证
劳动和社会保障部统一鉴定，鉴定合格的，按照有关规定颁发相应级别的《中华人民共和国职业资格证书》，全国通用。
助理公共营养师颁发国家三级职业资格证书，公共营养师颁发国家二级职业资格证书，高级公共营养师颁发国家一级职业资格证书。
行业信息速知，蓄力职业发展
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市场缺口
目前，全国营养师缺口预计在400万人以上，前景十分广阔。营养师职业将是我国未来热门的职业之一（数据来源：百度百科）。
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从业方向
营养师的需求领域相当广泛。例如：医院、健身中心、保健机构、餐饮服务管理、食品和制药公司、市场协会、餐饮服务供应商、大学等等。
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薪酬待遇
聘请营养顾问是现代人的消费时尚。从市场招聘情况看，月薪可以达到万元左右（数据来源：职友网），营养师已经成为稀缺资源，薪酬待遇与传统职业相比更高。
实用性职业，多领域覆盖
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院校方向
负责幼儿园、学校师生的营养咨询和配餐指导
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营销方向
从事营养保健产品的生产、销售、宣传等工作
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咨询方向
为社区、养老院、干休所人群提供营养咨询服务
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食品加工方向
从事食品、饮料、快餐等产品的生产销售以及营养配餐工作
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运动健身方向
从事健身房和体校的营养配餐工作以及营养指导
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美容方向
从事美容保养、手术整容后恢复期的营养咨询和指导
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医院方向
从事入院病人、疗养院人士的食配餐工作
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管理方向
从事餐饮酒店高级管理、担任职业点菜师、专业配餐员
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教育方向
从事各种院校开设的营养师专业的教学工作
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公务方向
出任政府机构相关部门、食品认证机构的管理指导工作
公共营养师常识题复习建议
考题：健康中国行动（2019—2030年），“女儿红”，寒食
建议：复习难度大，建议涉猎广泛，《健康中国2030》《国民营养与慢性病状况调查报告》这类文件一定要看
复习重点：自己总结政策，诗歌，传统节日的饮食习惯（如”寒食“是清明节的传统），知道有哪些饮食与营养相关的古代经典著作，了解不同地域、信仰、民族的饮食文化
从课程到讲师 以专业成就实操
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01
理论实操双向课堂
课程安排从理论模块到实操模块，打造双向实操课堂，使学员在理论和实操上双向结合，成就实操新高度。
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02
三合一闭环教学
新创“实操理论讲解--实操演练--实操碰撞”三合一实操教学法，全方位打造闭环教学，使学员立足理论，聚焦实操。
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03
硬实力实操团队
精选专业功底深厚、多年实战经验的老师组成专业团队带学，以“巧学”为目标，围绕学员学习需求，直击实操要点。
公共营养师职业优势
参与政策制定：即将颁布“第一部国家营养法规”和培养“国家公共营养师职业资格”的专家，大多是三甲医院营养科主任、中国疾病预防控制中心营养所研究员，北京大学、首都医科大学、北京中医药大学的学术教授。公共营养师培训专家多数是参与制定国家有关政策的专家。
专业课程：公共营养师开设的专业包括：中医营养学，如冬虫夏草、鱼腥草等同源食品、四物五味食品理论。现代营养学——七种营养素、能量、食物的营养价值、各类人群的生理特点和营养需求、临床营养、食物中毒及其预防等生命科学——植物化学物质。培养方法包括：基础知识教学、技能教学、专家教学实习、产学研合作培养公共营养师岗位。
公共营养师
实操系统班【含考试】
课程模块
基本理论、基本技能
实用技能、考试专项
配套资料：
纸质邮寄：《岗位实操一本通》
教学服务：
1、班主任督学服务；
2、学习中心专业问题及答疑。
学习服务期：课程有效期到年底。
公共营养师人才短缺
到目前为止，我国营养师行业的发展趋势非常乐观。因为中国仍然缺乏营养学家。在日本，每300名营养学家对应1个人，也就是说每300人对应1名营养学家。所以在我国营养学家的数量仍然很少。作为一个新兴的高科技产业，无论是工资还是就业都是乐观的。在国际上，营养师这个职业很受欢迎，但是要获得这样的国际注册营养师证书并不容易。它的发展和医生的一样受欢迎。因为它有很高的收入和社会地位。
一路跃迁不断升级，以匠心成就初心
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教学模式
融合式教学
梯进式教学
属地化教学
班期制教学
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智慧课堂
AI智能诊断学情
直播视频弹题
人机智能答疑
OMO大数据教学
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深度服务
个性化管家服务
智能学习服务
节点提醒服务
其他日常服务
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智慧课堂
AI智能诊断学情
直播视频弹题
人机智能答疑
OMO大数据教学
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人才培养
优路人才库
团企人才培训
跨界人才合作
职业技能提升行动
教学体系—**化
2018年，优路教育采取融合式教学新模式，将“直播+录播+面授”相结合；建立“知识树”体系，增设知识点搜索功能；汇编智能题库，实现智能测评和训练;配备专业师资，提供在线答疑服务；以智能题库和学员学习行为大数据为基础，以核心师资为标准，实行全国统一化教学服务管理。
1融合式教学
将知识讲解型课程录成高清网课;把习题、密训、点题等互动性较强的课程，规划为网络直播课程；将重要预测、考前集训等需要强制学员记忆的内容设计为高端面授课程；使线上线下教学内容更加明确，既减少了教师讲课内容重复的情况，又让学员免于在海量课程之间来回奔波，实现师资和时间的优化配置。
2属地化教学
全国200+直营分校依托总部标准化产品体系，全面推行属地化教学服务和定制化教学管理。
教学规划：根据属地学员大数据，规划教学课程，设置教学安排进度，实现专属化学习。
教学内容：因地制宜、因人施教，安排符合学员需求的教学内容，强化属地面授。
测评管理：依托智能题库分梯度安排测试，根据数据反馈调整教学规划，实现针对性教学。
分层服务：总部师资统一化教学服务，属地教研针对性答疑辅导，实现定制化服务。
3“五步四轮三阶段”教学法
五步：讲、练、测、评、训
四轮：基础直播、教材强化、大师串密、考前集训
三阶段：基础巩固、强化提高、考前突破
关于我们
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赣州优路教育
优路教育成立于2005年，是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构，主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务，经过十几年的发展，设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构，拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络，组建了自有的教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系，现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
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