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南山区爱文世界学校咨询

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-03-30
导语概要

南山区又开了一所新学校——爱文世界学校,今天小编就带你一探到底!看看这所国际学校怎么样?适不适合您的孩子,更多不同国际学校也可在线咨询我们的老师,相信能帮助您更多择校的问题!爱文世界学校建校时间:20

南山区爱文世界学校咨询

南山区又开了一所新学校——爱文世界学校,今天小编就带你一探到底!看看这所国际学校怎么样?适不适合您的孩子,更多不同国际学校也可在线咨询我们的老师,相信能帮助您更多择校的问题!

爱文世界学校建校时间:2019年秋季正式开学

课程设置:自主开发的创新全球课程

开设年级:计划为深圳的学生和家长们首先开设幼儿园课程,并在未来逐步拓展到从幼儿园到12年级的一贯制教育。

爱文小小世界收费标准:(深圳爱文幼儿园学费标准暂未公布)

校长:安德鲁·托里斯 拥有30多年的教育经验,从2000年起,安德鲁迈向了在东亚和中东地区的国际学校的领导生涯。最近,安德鲁被选为位于迪拜的拥有1500名学生的全球美国学校 (Universal American School) 的总校长。

地理位置:深圳市南山区大学城(小小世界的地址在创新教育中心)

爱文世界学校

一所学校,多个校区

爱文于2012年在纽约开设了第一个校园,并计划在全球最聪明的城市中建立一个校园网络。埃文开设了纽约校区和圣保罗校区。计划建设深圳校区、硅谷校区、迈阿密校区,三个校区实现无缝对接。在招生制度中,学生一旦被爱文深圳校区录取,意味着他或她也被爱文所有校区录取。 有移民计划或在海外工作的家庭根本不用担心孩子的转移。爱文所有校区的课程都是一致的。学校也是一个一贯制(深圳校区计划建立一个一贯制学校),一旦入学,就不必担心升学的问题。 “爱文是教育界的先驱。这不是一所学校,而是一个全球学习网络,”该公司总裁杰夫•克拉克(Jeff Clark)表示 在纽约总部的领导下,各校区形成了一个紧密相连的全球教育体系,有着共同的愿景、共享的课程体系、一致的招生标准、一体化的教师发展和培训体系以及先进的教学设施。

毕业生趋势

到2019年秋季,深圳校区有望开学,但纽约校区有3名毕业生和4名招生结果。今年将于2019年毕业的12年级高中生已经收到哈佛、耶鲁、斯坦福、哥伦比亚大学等世界一流院校的录取通知书!!

学生们也追求自己的激情,进入文理学院和艺术学院等院校,比如帕森斯艺术学院、萨凡纳艺术与设计学院等,一些学生喜欢摄影,还有一个有志参军的女孩,曾经给tedx讲课,选择进入美国海军学院。

学校重视学生多样化、个性化的选择,因为爱文的培养目标是让学生找到自己的激情,以自己的生活方式追求卓越。正如雅芳的使命宣言所述,雅芳将带领雅芳的学生“走上自己选择的高等教育之路”。爱文有一个优秀的指导团队。爱文纽约大学招生办主任温迪•张曾任哈佛大学高级招生官,纽约大学招生办主任曾任哥伦比亚大学招生办主任。爱文的入学指导团队非常熟悉世界各地优秀大学的录取标准和校园生活,将帮助爱文的毕业生找到最适合自己的大学来欣赏。纽约校区的迎新小组一直致力于帮助每个学生找到适合自己的学校,让他们在大学里更好地学习和成长。

师资力量雄厚

教师是学校的核心力量,爱文的教师素质极高。据择校先生介绍,爱文市已经启动了两岁儿童“小世界”成长计划。幼儿园园长和所有老师都来自纽约爱文校区。

据了解,爱文实现了一个教师跨校园移动教学系统。教师之间的相互合作与交流是爱文的核心理念之一。作为爱文全球人才网络的一部分,爱文深圳团队将得到来自纽约校区和圣保罗校区同事的大力支持。

爱文采用严格的招聘机制来寻找最优秀的人才。在纽约校区,80%以上的教师拥有硕士以上学位,三分之二的教师毕业于美国和世界前50名大学。

爱文世界学校深圳校区学前教育部每班配备一名英语班、一名汉语班和一名副班主任。全班教师均具有学前教育、特殊教育或双语教育硕士学位。

“沉浸式”语言教学

这门课最重要的特点是中英文的沉浸式教学。这是双语教学中最先进、最有效的语言教学方法。也就是说,在教学中,爱按照天、一天英语、一天汉语交替使用,两种语言下所学的知识内容相互延续。这样,他们在学习知识的同时,也逐渐获得了语言和跨文化的理解能力。

这样,学生就不仅仅是“学一门外语”,而是用一门外语来学习知识。在中国日和英语日,学生们在不同的教室学习。这两个教室有相同的模式。它们通过厕所互相连接。教室里使用的语言和装饰是不同的,创造了一个完全沉浸式的语言环境。

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国际学校推荐

国际幼儿园的教育理念

1、 国际幼儿园教导孩子不要听命于老师! 近年来,我们看到很多男教师“虐待女学生”。主要原因是“学生对老师太听话”!从幼儿园到大学结束的整个学习生涯中,把教师当作“听话者”是一种态度。 从上世纪80年代开始,我们幼儿园的学习状态是:按照老师的安排,有两排三排的小板凳,每人一张。学生们安静地坐在教室里,然后听老师讲故事和传授知识。所有孩子伙伴有序统一的学习状态是从幼儿园开始到2018年的“启蒙教育”,我观察到的大多数正规公办幼儿园和民办幼儿园都遵循了30年前的育儿模式。 你知道国际幼稚园儿童学校的状况吗,你会觉得不可思议。除了必须在桌子上做的动作,比如做手和吃饭,孩子们几乎不需要板凳。无论是听老师讲故事、看书还是画画,孩子们都可以随意躺在垫子上,或者找到自己最舒服的位置,自由而自由! 孩子们去操场玩耍时,可以选择和老师一起玩耍,或者在保证孩子安全的情况下,自己分组玩耍。即使游戏中有问题,老师也不会马上出面帮助孩子解决,这充分保证了孩子处理问题的能力。 国际幼儿园的一个特点就是鼓励不同的幼儿园,而不是统一的幼儿园。基于以上几点,我也很不理解,咨询了国际幼儿园的园长。正如大多数家长所认为的,所教的孩子并非“不守规矩”。幼儿园负责人表示,“通过开放式的模式,可以让孩子学会宽容和豁达,让他们懂得不必盲目服从老师,学会自己处理问题,敢于质疑权威,这样才能充分解放孩子的天性。” 如果我们的孩子从一开始就是“敢于质疑权威”,而不是盲目听话的老师,那些悲剧会不会发生?

2、国际幼儿园对待饮食的态度:不想吃就不要吃 至于孩子挑食的问题,家长最为烦恼。他们不想吃西红柿、菠菜等,他们很不高兴。我们解决这个问题的统一认识是“需求旺盛,一定要给我吃!” 正常的幼儿园教师,基于挑食的问题,会对孩子说:“挑食的孩子不是好孩子,老师不喜欢他们,家长也不喜欢他们”,虽然没有必要强迫孩子吃,但灌输的观点也是一种“强迫”行为。为了不让家长讨厌,孩子们“忍痛”吃。 国际幼儿园的做法有点“不可思议”,他们认为“不想吃就不要吃,不想吃就不要睡” 在国际幼儿园,老师会允许孩子们第一次把不喜欢的食物扔掉,但下次遇到时,他们不必把食物放在碗里,也不必浪费。但是,他们至少可以吃同一种食物。事实上,我不太明白。这不是鼓励孩子们的“挑食行为”吗?带着这个问题,我咨询了国际幼儿园的一位老师。老师说:“大人会选择不买他们不喜欢的食物,所以为什么要让孩子不要挑食。任何人都有他喜欢和不喜欢的食物。事实上,如果他不吃某种食物,他就不挑剔。如果他不吃某种食物,他是挑剔的。例如,有些人不喜欢菠菜,但这并不意味着他们不喜欢其他蔬菜。这怎么算是挑食呢?”我突然意识到! 某种颜色的蔬菜都代表不同的营养。有那么多绿色蔬菜。为什么我要喜欢它们?我不喜欢菠菜。我喜欢强奸。为什么不呢?

3、我以前看过一个视频,视频中显示大部分孩子在午睡,其中有某一个孩子辗转难眠,老师走了过去,对孩子说了些什么,然后孩子躺着一动不动,但是很明显的看出,这孩子一直睁着眼睛,就是睡不着,就这样“午睡”。这对于孩子而言是非常难熬的!

国际幼儿园的做法非常民主,如果有部分孩子不喜欢午睡,那么老师会将这批孩子集中起来,为了不影响午睡的孩子,他们会将这批孩子单独带离出来,带着孩子们讲故事、玩游戏等。

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择校小贴士

读国际学校好还是不好?

孩子上国际学校还是普通中学更好?如果你将来想出国留学,现在送孩子出国,还是在国内的国际学校学习更好?为什么要麻烦?归根结底,这是因为父母希望选择最好的方式,让孩子顺利到达学习的彼岸。但哪种方法更好?

路径一:国外直达。当今世界,中国未成年学生的数量逐年增加。你能直接送孩子出国留学吗?不能一概而论,如果孩子有很强的自律能力,他们就更有可能成功地出国留学,但如果孩子没有自律,失败的风险就很高。我曾经陪朋友们去新加坡的一个寄宿托管家庭看望她的孩子,她的孩子是由一个新的中国移民开始的。他们设法吃住,并帮助他们在中国的父母照顾被派到新加坡学习的海外青年学生。托管学校在自习室安装了摄像头,家长可以随时监控孩子的日常生活。我们和孩子们的会面过程很短。孩子没说几句话,就对妈妈说:“你去吧,我有事要做,明天我得去上学。”。13岁的孩子对他母亲漠不关心,我感到震惊。当时,我的朋友泪流满面地说:“孩子不愿意出国留学,但我不完全支持他!如果他能再适应一次就更好了。”但在我看来,13岁的孩子更需要父母陪伴。”我的朋友说:“每天,我还可以用他的手机视频,在微信上留言。”。但这是孩子们需要陪伴的方式吗?

路径二:国际学校。如今,中国越来越多的孩子上国际学校。据了解,目前北京约有80所国际学校,其中包括国际部公办学校,包括著名的国际连锁学校。一些国际名校对学生的入学资格要求非常严格。例如,美国学校要求他们的父母必须是外国人。

国际学校必须对学生的入学情况进行测试。例如,乐成国际就要对想转学的学生进行语言测试。然而,一些高年级学生由于语言能力差而不得不降职。

与私立国际学校相比,高考录取分数线已成为公立高中国际班的一大门槛。根据规定,公办高中国际班招生纳入中考提前招生批次。学生必须通过中考,达到学校的录取分数线,才有可能被录取。近年来,公办学校国际班录取分数线与普通高中基本持平,分别为520分和530分左右。在一些学校,分数甚至超过550分。困难可想而知。

路径三:普通高中学习,雅思和托福“死心塌地”。目前,对许多公立中学的学生来说,他们充分利用课外时间提高英语水平,参加雅思、托福和SAT考试。他们做的是准备高考和出国。但是走在这条路上有多难,只有当你在这条路上时你才能意识到。我们都知道外国大学自然会用外语教学。无论你的孩子想上哪个国家的大学,生活语言水平和学术外语水平都必须通过,学术语言水平是很多中国学生的短板。

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