深圳国际学校招生简章
现如今,很过家长会考虑送孩子读国际学校,接受国际化教育。国际学校的招生阶段囊括幼儿园至高中,其中国际高中阶段是更为受关注的,那么到底什么才算是国际高中呢?国际高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组
现如今,很过家长会考虑送孩子读国际学校,接受国际化教育。国际学校的招生阶段囊括幼儿园至高中,其中国际高中阶段是更为受关注的,那么到底什么才算是国际高中呢?
国际高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组成,都是国际化的高中。最直接的标准就是看国内这类学校是否符合这3个基本条件:
1、学校取得国际**教育机构的授权认证。如著名的剑桥国际考试委员会、世界文凭组织(IBO)、美国大学理事会。
2、学校的外籍教师的数量以及师生人数比例是否低于1:5。
3、学校的外籍学生与中国之间的比例是否低于1:5。
如何选择国际高中
一、从孩子自身考虑
1、孩子是否有攻读意愿
如果是普通初中毕业后想转读国际高中,那么家长就要多征求一下孩子的意见了。因为国际高中的教育模式与国内传统教育模式是不一样的,孩子可能无法适应,或者对上国际学校没有兴趣。如果独断专行的为孩子做决定,往往会事与愿违。
2、孩子各项能力是否合格
想要读国际高中,对孩子多方面的要求是比较高的,比如:英语水平、学习能力等。国际高中课程以纯英语或中英双语的形式教学,如果英语不好是不利于学习的。国际高中的课程与传统课程有很大区别,如果学习能力不足,那么学习起来也是非常吃力的。
二、从学校情况考虑
1、学校口碑与硬件设施
学校口碑的好与坏,某种程度上也可以体现这所学校好与不好,选择口碑不错的学校,也放心让孩子就读。在硬件设施上,各国际学校一般都是不会差的,这就需要经过对比,看哪所学校要好一些,毕竟硬件设施也是学习的保障之一。
2、师资力量与教学管理
孩子参与学习,一个很重要的考虑项就是学校的师资力量,师资力量越雄厚,孩子越可以接受到更好的教育。教学管理包括教师管理和学生管理,国际学校需要具备聘请外教的资质,并且师生比一般不会小于1:10;好的学生管理会营造好的学习氛围,帮助学生养成好的学习习惯。
3、课程类型与入学要求
国际高中采用的是国际上受认可度很高的课程,比如:AP、A-Level、IB等等,但是各学校采用的具体课程是不一样的,家长要根据孩子所要学的课程来选择对应学校。各学校的国际高中都会规定入学要求,一般情况下,国际高中的入学要求主要从国籍与户籍、中考成绩、入学测试等方面进行要求。
国际学校择校指南
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课程设置
国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说,国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种,对于不同国际学校提供的课程,要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手,根据当地的具体入学需求,比如需要提供哪类语言测试成绩,哪类学术考试成绩更有说服力等。
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毕业去向
升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平,所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言,一个学校的条件如何优越,师资多么强大,都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所**的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校,才更加值得家长们亲睐。
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师资配比
优越的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。
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深圳龙华诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
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瑞得福国际学校
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School(美国启培菲尔德学校)合作,承接了美国纽约州的教育意志,完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
为什么越来越多的家长送孩子到国际学校?
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国际学校与世界大学之间联系
以IB国际课程为例,学生从小就接受全面的教育。学生在课堂上接受课本知识,他们还阅读课外知识并积累阅读。老师会定期安排一些作业,让学生去看看他们想要的答案。国际学校在国家条件为中国的情况下引用了国际教育的先进教学方法和管理模式,有的还将与国外学校并行使用西方原版教材。接受国际教育的主要目的是使学生掌握外国学校的思维模式和学习方法。
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扩大国际视野
普通国际学校在国外有自己的合作学校或姐妹学校,他们经常举办国际学校交流或交换学生。由于国际学校的高成本,它以设施方面的国际教育和教学标准为基础。国际学校开展了大量的课外活动,如剑术,舞蹈,绘画等,培养学生的爱好和爱好,创造学生的全面发展。国际学校设施很好,例如了表演剧场、游泳池、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。
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建立具有相似兴趣的人脉关系
如今,它是一个经济发展社会。企业必须依靠强大的联系才能长期生存。国际学校的学生也有类似的背景。
无论如何,无论学生是国内公立学校还是国际学校,都不要以这种幸运的态度去学习。无论学生采取什么样的学习方式,并以谦虚的态度学习,他们都会学到他们需要的东西。
国际课程评估方式
A-Level评估方式
A-LEVEL课程的学生两年要考两次试,第一年还有一次补考的机会。A-LEVEL的考试根据不同科目会有不同的paper,例如科学类会有三个paper,第一个paper为选择题,第二个为问答题,第三个为实验题,但不论是有几个paper,最后也会根据百分比折算成A*,A,B等。
AP评估方式
AP 考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分。
IB评估方式
IBDP课程学完需参加全球统考,每门科目最高分为7分,总分42分。另外有3分的综合评价分。所以IBDP的最高得分为45分。
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择校小贴士
国际小学课程分类
其实国际小学的课程,每个学校的安排都是不太一样的,不过基本上都是根据以下几大类别进行展开的,包括:
1、基础文化类课程:旨在提高学生的文化素质、认识水平;
2、英语强化类课程:进行分层教学,确保教学有效性;
3、艺术培养类课程:旨在全面培养孩子的艺术特长;
4、活动实践类课程:安排各类社团、活动实践,培养学生动手能力及创造力;
5、体能训练类课程:通过各类体育锻炼项目,促进学生肢体、骨骼等生长发育;
6、素质提升类课程:学校依据学生的个人兴趣和特长,加以提升和发展。