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深圳的国际学校

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-07-27
导语概要

贵族学校到底在教些什么?它的优势在哪里?不如以瑞士贵族学校为例,让我们来看看什么是令网友羡慕不已,孩子痛苦不堪,父母心疼与不舍但还是要将孩子送到几千英里之外的精英教育。最为人熟知的贵族学校,应该是伊顿

深圳的国际学校

贵族学校到底在教些什么?它的优势在哪里?

不如以瑞士贵族学校为例,让我们来看看什么是令网友羡慕不已,孩子痛苦不堪,父母心疼与不舍但还是要将孩子送到几千英里之外的精英教育。

最为人熟知的贵族学校,应该是伊顿公学(Eton College)。

它是英国威廉王子和哈里王子的母校,曾被Business Insider杂志评为“英国最难进的私校”。

不过,在《福布斯》公布的“全球10大最贵寄宿学校”中,伊顿公学只排在第10名。前9名均来自瑞士。世界经济论坛(World Economic Forum)在2017-2018年的指数中将瑞士基础教育列为全球第二。所以毫不夸张地说,能在瑞士接受教育,等于是为自己建造了一间银行。其实从很早开始,各国诸多皇室就会选择把子女送到瑞士私校去学习礼仪和规矩,譬如埃及国王和比利时王子都在这里读过书。而且,瑞士寄宿学校生源很广,招生面向50多个国家,学生之间相互交流不但可以学好几门外语,还能了解世界正在发生什么。至于交流,私校教育最擅长的就是鼓励学生用提问、思考、阐述观点来替代死记硬背。

国际学校择校指南

  • 课程设置

    国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说,国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种,对于不同国际学校提供的课程,要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手,根据当地的具体入学需求,比如需要提供哪类语言测试成绩,哪类学术考试成绩更有说服力等。

  • 毕业去向

    升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平,所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言,一个学校的条件如何优越,师资多么强大,都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校,才更加值得家长们亲睐。

  • 师资配比

    优越的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。

关于博纳

关于我们

全部送进名校

国际竞赛屡获殊荣

纯英文优质小班教学

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招生简章

招生对象:7-11年级,少量学位

不限户籍、学籍和国籍

结合精英办学团队的“精英教育”理念

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深圳市博纳学校

  • 学校简介

    深圳市博纳学校是一所以深圳为中心,面向全国招生的优质国际中学。旨在培养和向美国、加拿大、澳洲等地的**大学培养和输送优秀的高中毕业生,培养领导世界潮流的国际人才。

了解博纳学校
  • 丰硕教育成果

    领军团队创造深圳教育奇迹,首届毕业生100%考入美国前100名大学,80%毕业生考入世界前100名大学;创校两年屡获国际竞赛殊荣,成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论**赛事全球64强。

  • 美国高中课程

    按美国** 新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准, 实行英语教学(精通英语的中教辅讲),涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国权 威认证。

  • 卓越校园文化

    "睿智、荣耀、民族“,这是博纳的座右铭。“尊重、责任、友善、诚信、勇气“,这是博纳的核心价值观。“世界文化和中国文化在每天课堂里的融合才是未来真正的国际教育。”这是博纳的办学远见。

  • 留学品牌服务

    全程免费指导留学升学,指导团队已成功将学生送入杜克、芝加哥、康奈尔、史密斯、瓦萨尔、NYU、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、UCI、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯等前50名大学, 累计为学生们赢得上千万人民币奖学金。

博纳优秀毕业生

  • 深圳的国际学校

    Chloe

    弗吉尼亚大学 学习非常牛,整个平台都不一样了。这半年** 大的改变是更认真学习了,氛围太重要,学校里的气氛非常学术,大牛们推着自己去学。弗吉尼亚的中国学生们都很崇尚学习。

  • 深圳的国际学校

    Anton

    学习的自主性,自控能力与高中有了很大的区别,主要靠自主学习。博纳学的数学和大一一模一样,不上课都没有问题(小编:可是旷课是不允许的哈)。在哈佛蹭了一堂微积分,强烈感受各个层次的学校差别还是很大的。

  • 深圳的国际学校

    Hao

    饮食方面一开始水土不服,后来就适应了。** 大的问题跟宿舍舍友的作息时间不同。物理和数学,一开学老师就把一学期的教学任务和作业发出来了,我当时就把一个学期的作业写完了。

  • 深圳的国际学校

    Miroslav

    一开学的作业全是读书,没有手写作业。一个星期读150页,但是不是看你读了多少,要看真正理解多少。文科的东西就是你感觉你会了,一是需要对文章背景全面地理解,二是要用英语作为母语去理解和表述。

幼儿园,公立和私立的区别

两者的特点不同:

1、公立幼儿园的特点:公办幼儿园跟民办(私立)幼儿园相对。幼儿园的一切财产均属公有,园长由教育局任命,建设经费、办公经费、教师及保育员工资均为财政拨付。

2、私立幼儿园的特点:私立幼儿园的一切财产属于私有(即个人)。

两者的分类不同:

1、公立幼儿园的分类:公办幼儿园可细分为教办园、集体园、部门园等。

2、私立幼儿园的分类:私立幼儿园课程主要有三种类型:

(1)学科:音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。

(2)活动:为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。

(3)经验:为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。

深圳优质国际学校
讯得达国际书院 宝安区
招生对象:
初中 高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加香港等,主要以美国方向为主
学校介绍:由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录...
万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界名校,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...

国际学校优势

  • 1

    小班建制教学

    享有充足教师资源,注重孩子个性发展。

  • 2

    中教外教授课

    中西文化有机交融,世界资源优势互补。

  • 3

    授课方式灵活

    因人制宜手段多变,效果良好激发兴趣。

  • 4

    作业面批面改

    一对一纠错见效果,面对面讲解提质量。

  • 5

    海外国际游学

    万里路胜读万卷书,美加澳探知大世界。

  • 6

    输出通道畅通

    对接国际名校平台,确保孩子走进名校。

  • 7

    课程设置丰富

    融合中西课程精粹,汇集学科艺体精华。

  • 8

    师资力量雄厚

    诚聘中华优秀良师,引进美英资深外教。

哪些孩子适合读AP及IB课程

哪些孩子适合读AP课程?

美国高中生大概有一半左右会参加AP考试。有的学生会选修6、7门AP课程,多的会达到8、9门。在国内,AP课程适合高一、高二年级有出国规划的学生。AP课程的知识面宽,知识点密集,需要进行连贯、系统的学习。一份好的AP成绩单不仅可以让国内的高中生提早接触到美国大学的相关课程,甚至可以作为像哈佛、耶鲁这类顶尖学校的敲门砖。AP课程AP辅导AP补习AP培训。

哪些孩子适合读IB课程?

IB适合学习能力强、做事有计划、善于安排时间的学生。IB的课程量大、要求高,学生每天需要投入大量时间才能完成规定任务。学生再聪明,如果不善于安排时间,会觉得穷于应付。IB课程在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展,不偏科,不侧重某一方面。如果学生在某学科上有特别的兴趣和天分,进入IB课程班会感觉自己的特长没有时间得到充分发挥。此外,IB不太适合法语或英文基础差的学生。

国际学校

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择校小贴士

出路一:直奔国外名校

一般来说,送孩子就读国际高中,基本上是为了将来出国留学做准备。在国际学校,可以提前体验国外的教学环境与模式,而且还能提升孩子的英语水平与独立自主、人际交往等方面的能力,这些能力的提升和对环境的适应,对于出国留学是很有帮助的。

还有就是,国际学校多数都会与国外名校有紧密联系,而且学校还会给予专业的升学指导,这样一来,孩子升入国外名校的几率就会更高。不过呢,即使有外部力量的支持,孩子自己也要格外努力才好。

出路二:留学、高考双保险

有些特别谨慎的家长,在不能完全确定孩子指定能被国外名校录取的情况下,一般还会让孩子保留国内学籍,而且还要继续学习国内课程,这样做的目的就是:如果将来升学失败,孩子还有国内高考这条路可以走,也算是留了一条退路。

为孩子多留一条退路固然好,但是这样也会增加孩子的学习负担。除了要学习国际高中的课程之外,还要在其余时间学习国内高中课程,这么大的学习压力,很可能会“压垮”孩子。还有就是,国际高中和国内高中的课程、学习模式等都是不同的,在两种模式中不断转换,孩子是很难适应的,很可能最后是一无所获。

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