国际小学部
入学考试科目:英语、数学、面试
点击咨询深圳瑞得福国际学校深圳瑞得福国际学校是一所地道的美式国际学校。我们的目的是——办华南地域**的美式国际学校。深圳瑞得福国际学校位于景色漂亮的大鹏半岛,是一所包含7-12年级的完好寄宿制美式中学,采用全
深圳瑞得福国际学校
深圳瑞得福国际学校是一所地道的美式国际学校。我们的目的是——办华南地域**的美式国际学校。深圳瑞得福国际学校位于景色漂亮的大鹏半岛,是一所包含7-12年级的完好寄宿制美式中学,采用全英文、全外教的渗透式的教学形式,是真正的“不出国的留学”。区别于其他国际班、出国班,瑞得福采用系统的、完好的美国原版课程体系,除必修课和选修课外,我们还提供十多门门AP课程(美国大学准备课程)、丰厚的ECA活动课以及大学升学课程。瑞得福国际学校采取国际办学的方式(学生毕业后拿到的是美国纽约私立贵族学校的毕业证),注重凸显中国学生竞争力,协助学生构筑学业只是与技艺的结实根底,为学生毕业后升读美国及世界一流**、成为双文化背景的优秀世界公民做准备。
瑞得福国际学校雄厚师资
Leland Anderson 校长
Leland Anderson是瑞得福国际学校的校长。毕业于哈佛大学,获教育学硕士学位,拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书。
Melissa Leuschel ESL老师
美国常青藤**宾夕法尼亚州立大学教育领导学硕士,MYP项目英语教师。
陈操 Michael Chen 德育副校长
经济师 / 国家注册二级心理咨询师 毕业于武汉大学,主修经济学,辅修心理学。
崔笑 Sherry Cui
崔笑,西安文理学院历史学学士,持有高级中学历史教师资格证书。
瑞得福国际学校招生年级考试科目
培养学生不仅要有能力入读**,也要有能力在**取得更多辉煌。美国常青藤盟校公布的数据显示,进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等14所**大学的中国留学生退学率为25%,他们的共同特点为都是曾经的高分考生。
长在整个教育过程中对孩子的关注和投入至关重要,和谐的亲子沟通,可以有效延伸学校教育,这是RDF选择在国内开办国际学校的另一个原因。
时代在前进,教育也需要调整和顺应新的时代需要,传统的英式教学正在被开放而富有创造力的美式教育赶超。有些学校打着办国际学校的名义,实际教学却采用中式教育方式,这和中国高考没有本质的区别。
瑞得福学校与深圳其它公立学校国际班比照有什么优势
公立学校的出国班采用的拼凑式课程,学生在有限的时间内即要完成国内高中课程体系,拿高中毕业证,又上一些托福/SA培训课程或几门AP课程,学习的内容即驳杂又不系统,美国大学招生官对这样的学生是持审慎的态度的。而我们学校采用的是完好美国私立贵族学校课程体系,学生拿的是纽约州的毕业文凭,能够顺理成章地对接美国大学。
公立学校的国际班实质上还是中国“灌输式”教学,以考试为中心及目的,教育体系、校园文化、课外活动均与美国学校大相径庭。而我们学校一切元素均与美国外乡学校坚持分歧,相当于美国纽约启培菲尔德学校的中国分校,学生在这里能够享用不出国门的留学,顺利完成向美国及世界一流**的全面过渡。
公立学校的出国班绝大局部课程还是由中方教员上课,而我们的学生则是身处在全外教授课、纯英语的校园环境中。我们的外教大多是顶尖**毕业,他们的引荐信将为我校学生毕业申请大学时如虎添翼。
引领同样具有深厚教育情怀的外籍专家和中教团队,充分发掘孩子们在学术、运动和艺术方面的天赋和潜能,夯实数理基础、锻炼公共演讲和学术写作能力。Leland Anderson校长毕业于哈佛大学,拥有教育学硕士学位,在美国中学曾担任校长10年,拥有丰富的管理经验。
瑞得福国际学校所有元素均与美式菁英教育无缝对接,使学生在进入大学殿堂时可以与美国同龄人零差距竞争,**终完成社会全面型国际化人才的“蝶变”。
学校特别聘请了哈佛大学商学院前招生部部长Doug Braithwaite博士与哈佛大学前招生官、面试主席吴锦宇博士担任升学指导专家。
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院(Shenzhen College Of International Education)创立于2003年,是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。
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不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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1、言语环境
国际学校的言语环境与普通民办或者公立高中相比具有很大优势,由于教材、考试、PPT、作业全部运用英文字完成。一些国际学校或者是国际部,会提供标化考试的备考准备,比方说托福、雅考虑前的集训,应用晚自习或者是课余时间来对孩子的词汇,包括根本功做一个夯实,这也是国际学校的优势。
2、思想锻炼
批判性思想、创新认识以及指导力,关于要走国际化道路的学生格外重要。特别是像北美学校的申请就特别看中学生在课外活动方面的表现。
3、学分转换
AP是大学的先修课程,假如在高中阶段修了一定分数,在大学就能够转化成大学学分,这样能够俭省时间和学费。
4、升学保证
最后一点也是最关键的一步。很多国际学校学生的升学材料准备以及的升学指导,包括成果单、毕业证全部是出自国外的学校和导师指导,这样的话含金量以及严谨水平就更高了,所以说升学出口是一个保证。
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近年来,越来越多的学生会采取英美同申的申请战略,英美**申请条件水涨船高,申请难度越来越大。我们不光面临着和申请海外大学的国内学生的竞争,还面临着和全亚洲,全世界国际学生的竞争,因而愈加不能停下脚步,必需坚持全速行进的状态。
1)关于大学申请来说,永远最重要的是成果!全球Top100大学更喜爱全A的同窗哟,A*就更好了!这里的成果包括学术成果:如IGCSE, A Level成果,GPA及标化成果(雅思、托福、SAT成果)。
2)除了学术成果和标化成果,世界**特别是美国Top30 和英国G5院校十分看重学生的学术潜力。这段时间也是加强本人学术潜力的**时期。
3)今年的夏校能够思索申请,由于一旦错过了申请截止日期,后面就没有时机了。倡议申请线上夏校为妥。优质的夏校满的很快,很多夏校的申请截止日期是3月底。