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国际预科学院学校地址

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-09-01
导语概要

关于我们深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。了解详情>>招生简章学院设有升学指导中心,为7年级—12年级配备全职升学导师

国际预科学院学校地址
  • 关于我们

    深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

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  • 招生简章

    学院设有升学指导中心,为7年级—12年级配备全职升学导师,协助学生制定高中四年的个人课程计划,修满学分顺利毕业。

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  • 课程设置

    国际化学习目标帮助孩子们开始迈入并适应渐增的复杂的,国内外乃至全球性的多元文化思想。

    了解详情>>

深圳国际预科学院

深圳国际预科学院(英文简称SIFC)于2004年6月经深圳市教育局批准成立,是深圳最早推行国际大学预科课程和美国中学课程的老牌国际学校,目前提供K-12年级国际中小学课程。学校秉承“融汇中西、坐言起行”校训,坚守严谨的学术精神,撷取中西文化的精粹,经过长期探索,打造出独特的多元文化教学模式以及国际化校本课程。

国际预科学院雄厚师资

  • 国际预科学院学校地址

    傅腾霄

    职位

    院长

    教学情况

    曾任深圳大学师范学院(创院)常务副院长。在担任深圳大学师范学院常务副院长期间,策划并参与创办 “英国女王大学与深圳大学联合培训中心”(简称“女王班”)。

  • 国际预科学院学校地址

    Peter Rizzardini

    职位

    校监

    教学情况

    曾在澳大利亚、英国和中国担任高级领导职位。他曾在英国一所领 先的国际学校担任教务长,在英国一所中学担任校长以及在北京哈罗公学担任中学校长。参与过多次国内重大学校项目

  • 国际预科学院学校地址

    黄敏青 Tracy

    职位

    初中主管基础科学

    教学情况

    获得英国谢菲尔德大学分子与遗传医药学硕士学位。2007年开始涉足教育培训行业,包括成人英语和青少儿英语,主要负责中心运营工作。现主要负责初中部管理工作教授基础科学。

  • 周燕君 Jean

    职位

    升学副主任

    教学情况

    英国伯明翰大学硕士,曾担任深圳外国语学校国际部升学指导老师、英锐教育凯斯升学主管。一直秉承着对于教育的热忱,善于挖掘学生潜能闪光点,致力于帮助学生自我发现适合自己的求学之路。

国际预科学院各年级授课形式

  • 国际小学

    授课形式:选课制

    点击咨询
  • 国际初中

    授课形式:走班制、分层教学、选课制

    点击咨询
  • 国际高中

    授课形式:学分制、走班制、分层教学、选课制

    点击咨询

教育理念

学校以全面提高学生的综合素质为目标,以培养学生健全的人格为目标,立足于中国传统文化,以英语等多种文化为载体,以通俗知识为浇灌,以经验为纽带,注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思维能力、团队精神、良好品格和高尚情操。在不久的将来,帮助学生进入世界**,远不是成为一个有中国情怀和国际视野的世界公民。


深圳国际预科学院办学特色

  • 培养学生健全人格

    深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。

  • 注重综合能力发展

    深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。

  • 开拓国际化视野

    深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

校园风采

  • 深圳国际预科课堂

  • 深圳国际预科音乐课堂

  • 深圳国际预科学生活动

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AP课程的评分标准

所有科目的AP考试的评分都是由1至5︰

5 - 优秀(Extremely well qualified)

4 - 良好(Well qualified)

3 - 合格(Qualified)

2 - 勉强合格(Possibly qualified)

1 - 不合格(No recommendation)

评核试卷的过程需要大量时间以及繁复的过程。首先选择题(A、B、C、D)会由电脑计算分数。然后自由回答部分以及文章部分将会交给每年六月已训练的AP读者评分。之后分数将会被加权并合成为“综合评分”(Composite Score)。

一般三分或以上的成绩可以在大学换取学分。同时,一些大学专业部门认为部分AP课程的难度仍不能达到大学专业的标准,学生可能仍然需要学习更进阶的大学课程。

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国际学校入学面试常见问题

(1) 学习经历:你在哪里学习?结果如何?排名是多少?你赢得了什么荣誉?你最喜欢的科目是什么?为什么?你最难的课程是什么?

(2) 课外实践:你有什么课外实践经验?你对哪些课外活动贡献最大?你在日常生活中有什么爱好吗?

(3) 个人生活:介绍你的家庭背景和个人生活?你最喜欢的书是什么?你最喜欢的作家是谁?在美国你最喜欢哪个城市?你通常读什么杂志或报纸?你的爱好是什么?

(4) 理想目标:你最关注的课程是什么?你大学主修什么?你未来的职业目标是什么?你还申请了哪所学校?我们为什么要接纳你? 要进入国际学校,必须掌握大量的英语词汇。要学好英语,顺利通过国际学校入学考试,衔接国际学校的课程,就必须培养外国人的思维方式。从国际学校原有的课程入手,一方面可以大大扩充词汇量,另一方面可以提高阅读速度和理解能力,找到英语的表达方式。

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