深圳华美国际学校

华美外国语学校

学校忠实执行国家课程标准，并力求与IBPYP和IBMYP课程体系的融合。通过超学科（跨学科）、小步走、大容量的课堂教学模式实现“夯实基础”；

通过中外教共同执教的美式橄榄球、高尔夫、足球等运动课程，钢琴、舞蹈、绘画等艺术课程，乐高机器人、无人机、3D打印、编程、STEAM等课程实现“张扬个性”；

通过社区服务与行动、“鹏城”探究周以及中科院活动课程实现“面向社会”；通过浸润式英语学习，英语戏剧、演讲、辩论等英语特色课程提升灵活运用英语的能力。

夯实基础

国际课程理念与国家课程融合教学。在国际体系中，PYP计划从项目第一年开始实施。根据项目的具体要求和实施要求，开设语文（中英文）、数学、创客、社会学、艺术、体育等6门大学学科。通过整合整合，英语教学课时和教学内容大幅增加，开设了丰富多彩的社区课程，国家课程体系不断优化和丰富。

好的国际学校有什么优点

1、学校要保证“国际化”的环境。很多家长在择校时往往忽视“大环境”因素。国际学校应具备三个方面：教师国际化、同辈群体国际化和周边环境国际化。

2、学校的硬件设施必须齐全，能够满足学生的日常生活需要。硬件设施如何，也是家长们最能看到的学校部分。完善的硬件设施可以为学生提供更好的服务和更现代化的教学手段，当然，这些都必须保证学生能够真正地实践。

3、国际学校必须有很强的教育背景，创办者必须有教育行业的经验。俗话说“好源出好水”，这也适用于国际学校，优秀而深厚的办学背景可以培养出优秀的学生。而且，学校的创始人应该有多年的教育行业工作经验。只有真正了解教育行业，有自己的教育理念，才能引领学校不断发展，为孩子们提供更好的服务。

4、要有专业的留学服务体系。留学专业服务体系是衡量一所国际学校是否优质的重要尺度。国际学校的学生大多是为了以后出国留学。因此，专业的留学服务体系对学生非常重要。

5、所开设的国际课程必须是具有国际认证的**课程体系，服务于学生未来的留学方向。国际学校的普及也使得各种形式和类型的国际课程呈现在我们面前。那么选择什么样的国际课程才是**的呢？这取决于学生的个人出国意向以及国际学校开设什么样的国际课程。

6、要保证外教的资格和足够的师生比例。好的国际学校不仅拥有好的教师资源，而且保持适当的教师比例。只有这样，才能充分发挥国际学校的真正优势。

国际学校问题

面试问题一般侧重于个人基本情况、爱好和未来理想，如“你喜欢读什么书”、“你为什么选择这所学校”、“你将来想从事什么样的工作”等。虽然题目不难，但考官们从答案中考查学生的语言能力、教养礼仪和学术背景。如果孩子的英语表达不流利，那么在最初的链接中可能会失败。

因此，解决语言问题是学生将来顺利通过国际学校入学考试、适应课堂的关键。因此，如果有送孩子上国际学校的计划，家长应该注意孩子英语能力的培养。