深圳华美外国语(国际)学校MORE>>华美学校办学优势一个依山傍水的魅力学校！一批硕博结合的中外**！一座云端互联的智慧校园！一条私人订制的升学路线！一方五星服务的温馨家园！一所中美联创的
华美外国语学校
华美国际学校追求“一样的生命，不一样的精彩”，率领每一个学生沉着的走向世界。华美外国学校秉承“根深中华，美绽世界”的办学定位，坚持中西合璧的国际化方向，努力聚全球教育聪慧，育世界优秀公民的愿景，发现每一个孩子的个性特性，开掘每一个孩子的胜利潜质，点燃每一个孩子的人生幻想，为每一个孩子的将来幸福奠基。倾力打造深圳市具影响力的国际化学校。
华美外国语学校专家团队
Mr. Philip Rone
美方校长
Dr. Stephanie Kralemann
美方学术副校长
Dr. Jack Wilson
艺术总监、高尔夫教练
Mr. Tim Gauvain
足球教练
传承中华文化，扩展全球视野，获得美式元认知与学习方法。
中西合璧的国际化课程，打造培养学生未来竞争力的课程体系。
一个依山傍水的魅力学校！一批硕博结合的中外**！一座云端互联的智慧校园！
小学和初中于2018年9月1日正式开学，兼有国际班和双语班两个体系。国际体系由中、外双校长负责，配备中外双班主任，借鉴IB课程框架和理念，由具有丰富PYP、MYP教学经验的中外教师实施中外融合课程教学;设有丰富的CAS活动课程，由外教执教的美式橄榄球、高尔夫、足球等运动课程，钢琴、舞蹈、绘画等艺术课程，英语戏剧、演讲、辩论等英语特色课程，乐高机器人、无人机、3D打印等创客课程，培养学生面向未来、面向世界的素质与能力，为本校国际高中等高一级国际学校输送人才。双语体系由国内学科带头人、骨干教师及优秀外籍教师执教;注重基础知识和基本技能，为国内普通高中输送优秀人才;在全面提高义务教育国家标准同时，开设丰富多彩的社团课程，增添国际课程优质元素，大幅增加英语教学学时和内容，达到双语教学的理想目标。
国际初中双语班：语文、数学、思品、地理、历史、生物、物理、音乐、美术、体育、信息技术、心理健康、丰富CAS活动课程英语 (10节/周，分层教学)：综合(6)，精读(2)，外教听力(1)、外教口(1) MYP融合班：双语教学，国内国外教材融合，分层教学
华美国际高中IFD大学预科文凭项目于2019年6月11日获得NCC Education 英国总部授权。 IFD 预科项目，由英国著名教育机构 NCC Education 专为母语为非英语的国际学生度身设计，以商务、计算机、工程等领域为大学升学方向，是进入海外大学本科阶段的衔接课程。IFD 预科项目备受世界各国大学认可，项目质量高，学生就业前景广阔。 NCC Education 总部位于英国的曼彻斯特，始于 1966 年英国政府组建的“国家计算机中心”的培训部门，是英国“教学大纲和学历管理委员会”批准成立的考试认证机构，是商务和计算机领域著名的国际课程提供方。每年有遍布全球 45 个国家和地区的两万余名学生通过学习 NCCEducation 课程进入英国、澳大利亚、美国、加拿大等地的大学学习。目前，NCC 校友已逾百万，遍布全球。
夯实基础
国际课程理念与国家课程融合教学。在国际体系中，PYP计划从项目第一年开始实施。根据项目的具体要求和实施要求，开设语文（中英文）、数学、创客、社会学、艺术、体育等6门大学学科。通过整合整合，英语教学课时和教学内容大幅增加，开设了丰富多彩的社区课程，国家课程体系不断优化和丰富。
国际学校入学考试考什么
幼升小环节
多数院校仅面试。面试一般采取1：1模式为主，最多的是两位面试官同时参与。 每家学校选派的面试官不太一样，一般有以下几种类型：小学部校长、一年级班主任、学科教研组长、心理咨询老师。多数学校的面试官是外籍人士，采用英语或双语面试，故申请此类学校的小朋友需要具备简单的英语日常对话能力。 面试过程并非从小朋友进入面试教室的一刻开始，而是从家庭进入到校园里即开始。等候的小朋友往往有游戏空间，在等候和游戏过程中，孩子所展示出的礼仪和行为习惯，家长与小朋友互动的方式，这些代表家庭教育水准的内容也会进入面试团队的视野。 等候时段表现失当：如推搡别的小朋友抢玩具、说脏话这种行为， 往往会成为被拒绝的真正原因。
小学阶段
从小学二年级开始，申请插班入学就需要参加笔试了，笔试的难度会随年级增高而不断增大。考试科目多数为：英语、数学(英语答卷)、中文三科。外籍国际学校通主要教学语言是英文，故没有中文测试。招生委员会根据学生递交的过去2年内的在校成绩，有些学校希望学生能提供所在学校老师的推荐信，可以更加深刻的了解学生。 笔试和英文口语面试完成后，该生的申请资格将进入学前评估阶段，此阶段主要是为学生确认适当的年级水平，而后由招生委员会就申请材料进行最后的审核，或者直接递出录取通知书。 二-五年级的英文测试中已经包括个人论述题型了，低程度的写作能力还是需要申请人具备的。
初中阶段
从六年级开始进入国际学校的初中阶段，入学考试科目多数为：英语、数学、科学(物理、化学、生物)、逻辑等，并会参考之前学校的教师推荐信和成绩单。六年级开始会增加英文现场写作2-3篇的考试内容，这也是对于很多申请人挑战最大的部分。 英文口语面试需要学生准备一个话题或者最近阅读的一本读物，面试时招生官将围绕这个话题展开论述。申请初中以上过程的国际课程项目，需要具有较好的英语阅读和写作能力了。
高中阶段
进入民办的“国际高中”，可作为录取依据的标准化考试有SSAT、托福、雅思;参加学校的多学科入学考试是更普遍方式，考试科目根据学生申请的院校和课程项目，为3-4门不等。 公立学校国际班采取的录取模式是中考调档线或者中考成绩+英语测试模式，公立生源读本校国际班是很好的选择，熟悉的老师和环境会帮助学生很快进入状态。 民办国际高中针对中考生的入学门槛儿也在逐年提高。比如世青学校的IN2+1高中项目，申请人如凭中考分数申请入学，已经从去年的500分增加到了520分以上，同时附加了对中考英语、数学单科的分数要求。
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国际学校春招和秋招有何区别
国际学校春招和在秋招的区别主要在招生对象、时间安排、招生规模、考试难度上。春招招生对象主要为九年级上学期学生，秋招的招生对象为九年级下学期学生；春季招生从每年的10月陆续开始，11、12月为招生高峰，于次年1月结束，等学生3月份开学后，秋招也就开始了，4、5月达到高峰期。
相对比来说，国际学校的春季招生比例小，名额有限。秋招的招生规模会更大；而且春招学生由于当年的课程还没有上完，只考察英语和数学这两门科目，入学考试的难度会相对较小，秋招入学考试除了英语、数学这两门课程之外，还会考察物理还化学，考试难度大，科目多。
总之，相比之下，春招学生拥有更久的调整和适应国际课程的时间，但录取名额少，竞争激烈，且参加春招意味着孩子放弃了中考，要谨慎考虑。目前，已经进入国际学校春招高峰期，如果您有什么问题都可以拨打热线进行咨询。
