深圳道尔顿新华公学多少钱
深圳道尔顿新华公学MORE>>关于学校深圳道尔顿新华公学，是南山区优质教育发展项目。管理团队和教师队伍由中方特级教师、学科骨干教师、外籍优秀教师、留学海归教师、专业特聘教师组成。
深圳道尔顿新华公学
深圳道尔顿新华公学学校是南山区优质教育发展项目。学校位于深圳大学城，南山区留仙大道东段与学苑大道交汇处，毗邻南方科技大学、清华大学伯克利学院和南山智园。学校定位是建设一所具有国际先进水平的优质、国际化、特色化学校，满足高端社区对优质教育的选择性需求。
学校引进优质国际教育资源，是国际道尔顿教育协会在中国评估认证并授权的第一所“国际道尔顿学校”，中国第一所“国际道尔顿教育协会成员校”。学校创新教学组织形式，进行走班制的小班授课，实施契约式的教与学。学校创新课程实施模式，CIL融合型课程体系的实施，使学生既能适应中国教育体制下的学业考试，也能在国际化的考核中以独特的个性和能力脱颖而出。学校创新学生管理模式，实施混龄制家庭自主管理，使每一位学生个性更鲜明、思维更活跃、合作更和谐、学业更突出。让每一位学生成功融入世界，成为创造未来的卓越公民。
深圳道尔顿新华公学雄厚师资
-
李秀艳 特级教师
中学语文高级教师、特级教师、教龄四十年。曾荣获省级、市级、区级教育教学优秀教师、班主任荣誉称号。市一级语文教学能手；教学论文曾在**、巿级、区级等刋物上发表。在培养学生的阅读和写作能力上著有成效受到领导的尊敬老师们的敬重学生的爱戴家长的信赖！
-
Wills Patrick Thomas ESL教师
Patrick老师是我们非常熟悉的老师了，他来自美国宾夕法尼亚，今年不仅是他开始教学生涯的第7年，也是他加入道尔顿的第三个年头了。他作为戏剧老师一直深受孩子们的喜爱。孩子们能在他的课堂上愉快的学习音乐，表演戏剧，彰显舞台魅力，并收获个人自信和团队合作的集体荣誉感。
-
黄宝欣 小学数学
中共党员，2016—2017学年在全国希望杯邀请赛获得“希望杯”数学竞赛优秀教练，数学教育优秀园丁称号。我热爱教育，享受和孩子们一起成长，见证着在教育熏陶下孩子们身上闪烁的人性之美，亲身参与到孩子们的成长中，使我一直深信着爱就是教育，没有爱便没有教育。
-
Ivana Obradovic 美术老师
Ivana老师来自塞尔维亚，于2011年取得平面设计硕士学位，并于2018年获得120小时国际英语教师资格证书。她从2010年就开始从事美术教学，并希望**她的课堂来提升孩子们的艺术鉴赏能力。Ivana老师性格温和，长相甜美，思维活跃又充满爆发力，深受孩子们的喜爱。
学校理念
道尔顿新华公学以“卓越的国际教育，优秀的中国学校”为办学目标，以“创办具有国际先进水平的优质化、国际化、特色化学校，满足高端社群对优质教育的选择性需求”为办学定位，以“每一位学生都独特，每一位学生都卓越”为教育理念，引进国际优质教育资源，借鉴道尔顿“自由与合作”的教育原则，尊重为先，为实现学生自我发展路径的选择权实施个性化教育。
-
国家基础课程
将“道德与法治、语文、数学、英语、科学、历史、地理、音乐、美术、综合实践”等国家规定课程划，按“品德与健康、语言与阅读、历史与社会、数学与科技、综合实践、体育与健康、艺术与审美”等课程模块进行归类，并在开齐开足的国家规定课程的基础上融入相应的增益课程进行拓展和延伸。
-
国际理解课程
中华传统文化课、国际文化课、国际礼仪课、国际体验课等课程......国际导师、国学老师精心设计课程，构筑文化环境及语境，增进全球意识，学会尊重共处、合作提高跨文化的沟通能力，提升融入世界的国际素养。
-
领袖素质课程
成长支援课、生涯规划课、情绪管理课、领袖素养课、校园节日……学校领袖素质课程满足学生个性化发展，充分锻炼和提升个人综合素质。部分特色课程介绍或图片展示：STEM课、环境生态课、健康学课、图书馆课、国际理解课、生涯规划课、茶艺课、棋艺课、插花手工课、乒乓球课、高尔夫课等。
深圳国际学校
Shenzhen International School
-
新哲书院（原讯得达国际书院）初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：AP课程
招生对象：7年级预备班 7-11年级
-
深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国公共核心课程 AP
招生对象：6-12年级
-
深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国课程、剑桥课程等
招生对象：优秀初三毕业生
关于AP课程
AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。
课程范围
美国高中AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。目前以：Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）几门课程为主。
高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。
评分标准
AP考试采取5分制。
5=非常优秀
4=很好
3=合格
2=勉强合格
1=不合格。
一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大学学分。有些大学不接受AP成绩。因此AP课程的学习难度也是相当大的。
申请范围
目前，已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分。
AP考试每年5月举行，目前已经在全球80个国家开设。
据统计，拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展。
相关推荐：深圳国际学校招生信息、深圳国际学校大全、深圳国际学校择校指南
择校小贴士
国际学校有个非常大的特点就是，种类繁多的国际课程设置，有美国方向的，有英国方向的A-Level，也有美国方向的IB课程。各个学校的课程设置都是针对不同特点的孩子来设置的，所以在选择的时候，可以根据自己孩子的特点来选择匹配的学校。各个国家大学申请最受认可的其实还是本国自己的课程。但是并非说学习了某个课程体系，就不能申请其它国际的大学了，在这里小编需要做个补充。比如说孩子以后是要申请英国方向的、英联邦国家的或是香港地区的大学，其实A-Level课程还是比较合适的;要去美国的话，就是美国方向课程，然后IB课程针对各个国家的申请都是适用的。但是建议还是先考虑清楚要留学的国家再选择对应课程，这样会事半功倍。
