英语特色
众多中外英语教师;与欧美中小学开展广泛的交换生项目。幼儿园、小学、初中实施双语教育:双语教学、双语活动、双语交流。大学预科实施全英语教学:全英语教材、全英语课堂、全英语作业、全英语考试。
惠州碧桂园十里银滩学校MORE>>碧桂园十里银滩学校国际化特色除重视学习书本知识外,更关注学生在社交、体育、情感和文化方面的发展,致力于培养学生成为“独立判断的思想者,终身不渝的学习者,世
碧桂园十里银滩学校雄厚师资
刘礼功
初中部部校长 1999年加盟广东碧桂园学校 英国国家计算教育委员会IFY项目学术总监,全国数学竞赛优秀辅导员,广东省课题实验优秀教师,顺德区普通高中课程改革学科指导组成员
曹有龄
北京大学,讲师,先后7次获校“先进教育工作者”、“优秀班主任”。撰写的论文、班主任工作案例多次获得全国、市、镇论文评比一等奖。参加第二届“全国教师语言文字基本功”大赛获全国一等奖
李来湘
学校校长,博实乐教育集团惠深区域总监 原广东碧桂园学校副校长、国际部校长、MYP中学校长、大学预科校长 1994年加盟广东碧桂园学校
任海鹰
学校副校长,高中部校长 1996年加盟广东碧桂园学校,分别在小学、初中和高中学段承担过学科教学和教学管理工作 任教期间,曾辅导学生获得全国信息学奥林匹克联赛一等奖
碧桂园十里银滩学校
碧桂园十里银滩学校是博实乐教育集团旗下一所一条龙、全寄宿、国际化美丽滨海学校,现已成为广东碧桂园学校分校。学校分设国际、国内两个学部,目前在校学生1300余人。国际部有小学、中学、大学预科,实施十二年一贯制IB国际教育;国内部有小学、初中、高中,实施十二年一贯制双语教育。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、教学严谨、乐于奉献的高素质教师队伍。学校已获得IB国际文凭组织授权, CIE(剑桥大学国际考试委员会)授权为剑桥国际学校和考试中心,授权开展剑桥PDQ(职业发展资格)项目。 经NCC(英国国家计算教育中心)认可,我校获得IFD项目授权。
实施IB国际课程,不用踏出国门,就可以实现课程、语言、学习方法与国外大学本科的无缝接轨。
读完碧桂园十里银滩大学预科后出国,可以直接报读国外大学,至少节约一年时间。
按IB理念实施小班教学,国际部每班**多26人,国内部每班**多36人,学生可以获得更多的一对一
传承广东碧桂园学校14年国际教育经验,让更多的孩子考取国外理想大学或考取国内理想大学。
如果只身到国外留学,安全和健康问题令人担忧,在碧桂园十里银滩学校孩子读完大学预科直接出国,解决家长之忧。
目前在国外读大学预科的费用,两年约50万;在碧桂园十里银滩完成大学预科的学习,至少节约20万。
幼儿园、小学、中学开展双语教学,大学预科全英语教材,全英语授课,全英语考试。提供托福、雅思、SAT专家培训。
对于国外大学的选择、申请、签证等出国留学繁琐的手续,有专门的升学顾问,免费提供一条龙的升学指导服务。
李来湘校长
李来湘校长深耕国际教育20多年,荣获"全国**影响力国际学校校长”。
1994年他加入广东碧桂园学校(胡润排行榜全国前十民办学校),担任广东碧桂园学校副校长,国际部校长多年,培养十数名学生进入牛津、剑桥等世界**学府。
现为碧桂园十里银滩学校创校校长、总校长。碧桂园十里银滩学校建校5年,硕果累累,目前在校师生有一千多人。
2018年,碧桂园十里银滩学校第一届毕业生100%被国外大学录取,92%的学生进入世界前100名国外大学。
2019年,第二届毕业生100%收到来自英国、澳大利亚、新西兰、香港四个国家和地区的97份大学预录取通知书。4位同学收到最新世界排名第8的伦敦大学学院预录取,2位同学分别被香港中文大学和香港理工大学预录取;60%获TOP50录取,88%获TOP100录取。
众多中外英语教师;与欧美中小学开展广泛的交换生项目。幼儿园、小学、初中实施双语教育:双语教学、双语活动、双语交流。大学预科实施全英语教学:全英语教材、全英语课堂、全英语作业、全英语考试。
开展“读名人传记,走强者之路”活动,邀请成功人士谈创业史,让孩子树立远大理想。参加军训,到贫困山区体验生活,磨练孩子意志。开展“孝心献父母”活动,让孩子学会感激父母,孝顺父母。到社区服务,到福利院做义工,让孩子学会关爱他人,服务社会。
开设现代舞、民族舞、拉丁舞、芭蕾舞、街舞等舞蹈类特色课程以及钢琴、小提琴、架子鼓、萨克斯、古筝、二胡、管弦乐等器乐特色课程。 开设少儿绘画、卡通画、国画、艺术设计、书法、摄影、陶艺、厨艺等美术类特色课程开设篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田径、游泳、武术、跆拳道、三棋、帆船等体育特色课程。
(1)IB国际课程设置
我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP,G1-5)和IB中学课程(MYP,G6-10)。所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级。不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,所以IB对学生学习能力要求非常高。
(2)A-level国际课程设置
A-LEVEL和IBDP一样,学制两年,学生可以根据自己的情况自由选课,一般选择3-4门课程。A-LEVEL第一年一般要求学习四门科目,第二年减为三门,当然这是比较低要求,如果学生有能力可以多学几门,对申请大学也是很有帮助。
(3)AP国际课程设置
AP有22个专业和34门课程,学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从G9就开始考一两门,之后几年逐步完成自己想要考的科目。
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上国际学校就能够上海外**吗?
国际学校是通往海外高校的一条道路。但是不能说是一条捷径。
想要成功,你所选择的任何一条道路都是充满挑战与挫折的,需要不断努力拼搏。
上国际学校能够让学生在国内完成一个过渡——适应国外的教学模式;熟悉国外的教学方法;利用国际学校的语言环境和外教资源,强化语言学习;清晰海外高校申请重心,并付出努力……
相对来说,国际学校学生申请海外学校更有优势。但每一所国际学校都不能保证,孩子一定能上**。如果你抱着“我交了那么多钱,学校必须让孩子考上世界前50的**”的想法,那么请您放弃国际学校这条路。
教育不是一件用钱就能购买的商品,教育是一个投入万千心血、时间、精力和情感的艺术品。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School(美国启培菲尔德学校)合作,承接了美国纽约州的教育意志,完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。