深圳市博纳学校初中学费
深圳博纳学校关于我们全部送进**国际竞赛屡获殊荣纯英文优质小班教学了解更多招生简章招生对象:7-11年级,少量学位不限户籍、学籍和国籍结合精英办学团队的“精英教育”理念了解更多深圳博纳国际学校招生我们
深圳博纳国际学校招生
我们坚持“以学生为中心”,培养“尊重、责任、善良、诚实、勇气”这些面向未来所需要的且弥足珍贵的核心素养和品质。
我们致力保证在学术上兑现学生学成目标上实现协调一致性(consistency)。最大限度上保证每个学生学术上的系统性、协调性、一致性。
我们将学生送入全球顶尖**的同时,更关心每一个孩子在博纳的成长,我们一直在探索和实践在博纳做一个快乐、自信的孩子。
我们汇聚清北、哈佛、哥伦比亚等全球顶尖**和教学资源,致力打造国际视野的国际学校,培养跨文化、跨国别的全球精英人才。
博纳学校雄厚师资
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Robert先生
职位外方校长
教学情况2008年毕业于宾夕法尼亚西切斯特大学取得美国历史专业文学士学位辅修中国现代史同时取得宾夕法尼亚州颁发的社会科学
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Mark
职位社会学教师
教学情况来自美国,毕业于纽约州立大学布法罗和石溪分校纽约认证社会学教师他的硕士学位主要集中在教育上这也让他成为了纽约认证的社会学教师。
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Romeo 老师
职位英语教师
教学情况美国留学管理学硕士,教授ESL,Toefl。研究生毕业于美国特拉华州立大学管理专业大三期间赴美国哈佛大学等访问半年熟悉西方文化。
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Juan Pablo
职位教授自然科学类
教学情况来自加拿大,精通多国语言,教授自然科学类的课程。他修读数学和物理的专业教育学讲授过所有的科学科目以及数学英语西班牙语和法语。
博纳优秀毕业生
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Chloe
弗吉尼亚大学 学习非常牛,整个平台都不一样了。这半年** 大的改变是更认真学习了,氛围太重要,学校里的气氛非常学术,大牛们推着自己去学。弗吉尼亚的中国学生们都很崇尚学习。
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Anton
学习的自主性,自控能力与高中有了很大的区别,主要靠自主学习。博纳学的数学和大一一模一样,不上课都没有问题(小编:可是旷课是不允许的哈)。在哈佛蹭了一堂微积分,强烈感受各个层次的学校差别还是很大的。
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Hao
饮食方面一开始水土不服,后来就适应了。** 大的问题跟宿舍舍友的作息时间不同。物理和数学,一开学老师就把一学期的教学任务和作业发出来了,我当时就把一个学期的作业写完了。
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Miroslav
一开学的作业全是读书,没有手写作业。一个星期读150页,但是不是看你读了多少,要看真正理解多少。文科的东西就是你感觉你会了,一是需要对文章背景全面地理解,二是要用英语作为母语去理解和表述。
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1
历史
“为什么中国是**一个从远古一直延续到今的文明古国?”国学爱国情商教育。
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2
万物理论
已经没有理由不给中学生讲授物理学中“**成功的理论”——量子力学与相对论。
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3
数学计算机
21世纪思维、创造与科研的绝对必要手段。
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4
经济学
世界观形成必不可少之学科。诺奖学科领域。
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5
生物化学
让学生领会这个正在发生深刻变化领域的深远意义。
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6
文学写作沟通
“撰写文学篇章、解读伟大文字、贯通历史与现在。”
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7
国际关系
关系到中国崛起。世界格局、大国责任和世界可持续发展。
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8
独立课题研究
经典论文学习、阶段性课题研究与论文写作、要求逐步达到国际。
博纳学校优越地理环境
优越的地理位置
深圳市博纳学校地处南山区中山园路,紧邻著名景点中山公园,与福田、南山、罗湖、宝安等中心区单行车程均不超过一小时,便利于学生回家或家长看望接送学生。
浓厚的校园文化
学校在教学楼、行政楼、食堂等学校各处设施均放置了钢琴(钢琴全覆盖),便于热爱音乐、具备特长的学生随时练习。并将收集整理的学生的美术、摄影作品进行精美装裱,覆盖在显著的教师外壁。从校园环境的熏陶中烘托培育学生的艺术修养。
舒适的住宿条件
学校提供寄宿或走读。住宿条件温馨舒适:三人/间,配备独立卫浴、洗衣机、空调、热水器、实木床柜等。住宿生可每周回家一次,浸泡式的寄宿生活让学生以校为家、极快地适应美式文化,培养未来的跨文化沟通能力。
了解博纳学校-
丰硕教育成果
领军团队创造深圳教育奇迹,首届毕业生100%考入美国前100名大学,80%毕业生考入世界前100名大学;创校两年屡获国际竞赛殊荣,成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论**赛事全球64强。
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美国高中课程
按美国** 新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准, 实行英语教学(精通英语的中教辅讲),涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国权 威认证。
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卓越校园文化
"睿智、荣耀、民族“,这是博纳的座右铭。“尊重、责任、友善、诚信、勇气“,这是博纳的核心价值观。“世界文化和中国文化在每天课堂里的融合才是未来真正的国际教育。”这是博纳的办学远见。
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留学品牌服务
全程免费指导留学升学,指导团队已成功将学生送入杜克、芝加哥、康奈尔、史密斯、瓦萨尔、NYU、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、UCI、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯等前50名大学, 累计为学生们赢得上千万人民币奖学金。
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全部送进**
博纳把平凡学生送进美国大学,把优异学生送进全球**。
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国际竞赛屡获殊荣
博纳学子在各个国际竞赛中,屡获名次。其中包括:国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
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纯英文优质小班教学
学校按美国学制,引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准,优选美国教材。
校园风采
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深圳国际交流学院
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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香港博朤教育中心
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
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深圳南山国际学校
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳城市绿洲学校
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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深圳富源英美学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳(南山)中加学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
AP和美国大学的学习成绩有关系吗?
哈佛大学招生办主任Bill Fitzsimmons根据多年的经验在“the best predictors of success at Harvard are APs and AP scores.”里也明确指出,「学生能否在哈佛成功的预测指标是学生选修的AP课程和AP考试成绩」。
学生的AP成绩和大学学业之间的密切关系主要体现在以下几个方面:
一、鉴于AP课程的内容与大学接轨,学生在学习AP课程中,更能扩展自己的知识面并自身的思辨能力和处理解决问题的能力。据统计,拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习中有更加出色的表现,发展潜力也越大。
第二、AP课程门类,总数达37门,与大学相关专业的联系极为紧密,因此,学生对于AP课程的选择既表明了他(她)对未来大学专业发展方向的兴趣,也表明了他(她)在面临不同机会时的选择能力和自我认知能力。这一点恰恰是美国大学招生时所要重点观测的目标。
第三、AP考试成绩对学生大学期间的学习毅力和挑战困难的信念也有积极影响。选修多门AP课程且成绩优异的学生通常在学术研究、挑战学术难题、参与各项活动等方面能力更强、表现更突出。
第四、参加并通过AP考试的学生在大学期间的学业完成情况及毕业率普遍高于其他学生。下图以德克萨斯州公立学院或大学为例,列举了近年来通过AP考试、参加但未通过考试、参加AP课程但未参加考试和未参加AP课程及考试等四类学生的入学和毕业率情况:
透过这组数据,我们发现,不同种族、不同AP考试状态的学生群体中,通过AP考试的学生本科毕业率。其中,通过AP考试的非裔美籍学生的毕业率达到了入学人数的53%(49);通过AP考试的白人学生的毕业率高达65%(2868)。反之,没参加过AP课程及考试的学生毕业率相对较低。因此,AP成绩和大学毕业率及学业完成情况的相关性还是很高的。鉴于此,我们大概就有了一个科学的认识,我们对AP重视,不是要重视AP考试的成绩是2分还是5分,而是要在学习AP的过程中真正地将知识内化成自己的东西。
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择校小贴士
诺达国际教育让你更全面地了解国际学校:
1、了解学校的性质和管理模式
确认学校是外国儿童学校、私立双语班还是公立国际班。如果是民营双语,具体的教育集团是什么,是否是中外合资企业,如何正确划分教育管理。
2、了解学校的课程体系
选择Ib/AP/A-level和其他特定类型的课程,包括幼儿园、小学或高中后的课程。
3、了解学校教师的比例
中外教师比例、教学分工、外教资格等。
4、了解学校的国际认证
国际学校的认证体系在世界范围内比较成熟和**。你可以知道学校获得了哪些证书,如CIS、NEASC和WASC。
5、了解升学情况
对于教育成绩的直接反映,就是升学的情况,所以我们要特别注意这一点。