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深圳国际学校MORE>>博纳学校美式体系小班教学按美国学制,引进美国**的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准,优选美国教材,结合精英办学团队
博纳学校美式体系小班教学
按美国学制,引进美国**的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准,优选美国教材,结合精英办学团队的“精英教育”理念,实行小班制和导师制,全面英语教学(精通英语的中教辅讲),涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国**认证,目标将每一名在校生送进世界一流大学。小班教学不仅能够保证教学质量,更重要的是培养学生合作、讨论、质疑的能力,与国际完全接轨。
我们的学生就像一个家庭里的孩子
随着国际教育的火热势头,资本、热钱涌入,大家都在纷纷跑马圈地,抢占市场。而博纳学校却显得很不一样,“我希望博纳一直都是一个最多容纳250人左右的小学校,我们要办的是一所拥有博纳特色的家庭型美式学校。”,张校长一字一顿,俨然是经过深思熟虑后的答案。
要做到一所家庭型学校的定位,远不是随口说说那样简单。新生校长面试,他一定要坐下来和家长、孩子认真规划沟通,让孩子去博纳的课堂听一听课,去学校的食堂尝一尝博纳的饮食。“如果孩子不喜欢博纳学校,我不建议家长来选择我们。”
在校的每一个孩子他都能清楚的叫出他们的名字,每个学期期末,他都会把孩子们叫到校长室,认真地跟孩子们谈一谈这一个学期以来的得与失。
他的英文名叫“Peter”,在校园里,大部分学生都叫他Peter,而不是“张校长”,他对这个称呼喜不自胜,他说,“当孩子们都叫我Peter的时候,说明我们的距离近了,我们双方都是平等的站在一起。”
他像是孩子们的亲密朋友,更像是共同进退的战友。在博纳学校有这样一个传统,每天晨光熹微,住校生就要准时起床,参加校园晨跑,而每一天的晨跑由校长亲自带队,晨光透进校园,跑步声铿锵有力。
深圳博纳学校雄厚师资
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谢丹丹
硕士研究生学历,持高级中学教师资格证,具有中学一级教师职称。
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何南初博士
Fred来自湖南,早年获得中国石油大学(北京)地球物理专业的硕士学位。
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Robert Montalbano
Robert Montalbano在2008年毕业于宾夕法尼亚西切斯特大学,取得美国历史专业文学士
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Dave Stone
Dave Stone先生在中国教授高等数学及科学已逾10年。
博纳优秀毕业生
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Chloe
弗吉尼亚大学 学习非常牛,整个平台都不一样了。这半年** 大的改变是更认真学习了,氛围太重要,学校里的气氛非常学术,大牛们推着自己去学。弗吉尼亚的中国学生们都很崇尚学习。
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Anton
学习的自主性,自控能力与高中有了很大的区别,主要靠自主学习。博纳学的数学和大一一模一样,不上课都没有问题(小编:可是旷课是不允许的哈)。在哈佛蹭了一堂微积分,强烈感受各个层次的学校差别还是很大的。
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Hao
饮食方面一开始水土不服,后来就适应了。** 大的问题跟宿舍舍友的作息时间不同。物理和数学,一开学老师就把一学期的教学任务和作业发出来了,我当时就把一个学期的作业写完了。
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Miroslav
一开学的作业全是读书,没有手写作业。一个星期读150页,但是不是看你读了多少,要看真正理解多少。文科的东西就是你感觉你会了,一是需要对文章背景全面地理解,二是要用英语作为母语去理解和表述。
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历史
“为什么中国是**一个从远古一直延续到今的文明古国?”国学爱国情商教育。
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2
万物理论
已经没有理由不给中学生讲授物理学中“**成功的理论”——量子力学与相对论。
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3
数学计算机
21世纪思维、创造与科研的绝对必要手段。
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4
经济学
世界观形成必不可少之学科。诺奖学科领域。
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5
生物化学
让学生领会这个正在发生深刻变化领域的深远意义。
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6
文学写作沟通
“撰写文学篇章、解读伟大文字、贯通历史与现在。”
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7
国际关系
关系到中国崛起。世界格局、大国责任和世界可持续发展。
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8
独立课题研究
经典论文学习、阶段性课题研究与论文写作、要求逐步达到国际。
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全部送进**
博纳把平凡学生送进美国大学,把优异学生送进全球**。
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国际竞赛屡获殊荣
博纳学子在各个国际竞赛中,屡获名次。其中包括:国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
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纯英文优质小班教学
学校按美国学制,引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准,优选美国教材。
丰富多彩课外活动
每周二、周四下午是博纳固定的ECA课外活动课,目前博纳学校拥有众多学生社团,涵盖体育、艺术、学术等等各个方面,只要你拥有一个想法,3名成员以上就可以组建自己的社团,同时,我们有专门负责学生活动的团队,帮助学生在社团找到自己的兴趣,实现自己的梦想。
除丰富的社团活动之外,我们还有丰富多彩的课外活动,运动会、万圣节、双旦晚会等等,学生们可以在学习之余,尽情展示才艺,感受丰富多彩的校园生活。
了解博纳学校-
丰硕教育成果
领军团队创造深圳教育奇迹,首届毕业生100%考入美国前100名大学,80%毕业生考入世界前100名大学;创校两年屡获国际竞赛殊荣,成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论**赛事全球64强。
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美国高中课程
按美国** 新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准, 实行英语教学(精通英语的中教辅讲),涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国权 威认证。
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卓越校园文化
"睿智、荣耀、民族“,这是博纳的座右铭。“尊重、责任、友善、诚信、勇气“,这是博纳的核心价值观。“世界文化和中国文化在每天课堂里的融合才是未来真正的国际教育。”这是博纳的办学远见。
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留学品牌服务
全程免费指导留学升学,指导团队已成功将学生送入杜克、芝加哥、康奈尔、史密斯、瓦萨尔、NYU、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、UCI、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯等前50名大学, 累计为学生们赢得上千万人民币奖学金。
校园风采
深圳国际学校
Shenzhen International School
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新哲书院(原讯得达国际书院)初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:AP课程
招生对象:7年级预备班 7-11年级
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深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国公共核心课程 AP
招生对象:6-12年级
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深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国课程、剑桥课程等
招生对象:优秀初三毕业生
国际学校alevel课程
alevel课程体系介绍中国考生,alevel课程对比国内高考优势是什么的alevel体系,在中国学生中,alevel体系分为3类,分别为alevel体系和a-level课程,中国学生只占1-2% 的比例,而中国学生只占2-3% ,而国内学生只占1-2% 。alevel体系的分类包括三种:alevel体系(alevel),alevel体系(alevel体系)和ap文理科学(alevel体系)。学生可以选择学习igcse课程,但是学生只有选择三门。alevel体系分为两个:ap体系和ib体系。ap体系分为两类:a-level体系和ap体系;ib体系分为a-level(alevel体系)和ib(ap体系)。
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择校小贴士
过来人家长普遍接受三种观点:
观点一:越小越好。主要考虑孩子的语言接受能力,因为5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期,也是学习外语的关键时期,此时接受第二外语可能会和母语一样流利。
观点二:建议在10岁左右。小学高年级阶段转学,主要是考虑孩子的中文语言语法的积淀和在公立学校对孩子学习习惯的严格要求。
观点三:高中转学。选择高中读国际学校主要是不想让孩子经历“高考地狱”,读完国际高中后直接出国,国际高中是为去国外留学过渡。而且相比从小入读国际学校来说,高中3或4年花费较小。