深圳市博纳学校
深圳博纳学校关于我们全部送进**国际竞赛屡获殊荣纯英文优质小班教学了解更多招生简章招生对象：7-11年级，少量学位不限户籍、学籍和国籍结合精英办学团队的“精英教育”理念了解更多我们的学生就像一个家庭里
我们的学生就像一个家庭里的孩子
随着国际教育的火热势头，资本、热钱涌入，大家都在纷纷跑马圈地，抢占市场。而博纳学校却显得很不一样，“我希望博纳一直都是一个最多容纳250人左右的小学校，我们要办的是一所拥有博纳特色的家庭型美式学校。”，张校长一字一顿，俨然是经过深思熟虑后的答案。
要做到一所家庭型学校的定位，远不是随口说说那样简单。新生校长面试，他一定要坐下来和家长、孩子认真规划沟通，让孩子去博纳的课堂听一听课，去学校的食堂尝一尝博纳的饮食。“如果孩子不喜欢博纳学校，我不建议家长来选择我们。”
在校的每一个孩子他都能清楚的叫出他们的名字，每个学期期末，他都会把孩子们叫到校长室，认真地跟孩子们谈一谈这一个学期以来的得与失。
他的英文名叫“Peter”,在校园里，大部分学生都叫他Peter,而不是“张校长”，他对这个称呼喜不自胜，他说，“当孩子们都叫我Peter的时候，说明我们的距离近了，我们双方都是平等的站在一起。”
他像是孩子们的亲密朋友，更像是共同进退的战友。在博纳学校有这样一个传统，每天晨光熹微，住校生就要准时起床，参加校园晨跑，而每一天的晨跑由校长亲自带队，晨光透进校园，跑步声铿锵有力。
博纳学校雄厚师资
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Robert先生
职位外方校长
教学情况2008年毕业于宾夕法尼亚西切斯特大学取得美国历史专业文学士学位辅修中国现代史同时取得宾夕法尼亚州颁发的社会科学
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Mark
职位社会学教师
教学情况来自美国，毕业于纽约州立大学布法罗和石溪分校纽约认证社会学教师他的硕士学位主要集中在教育上这也让他成为了纽约认证的社会学教师。
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Romeo 老师
职位英语教师
教学情况美国留学管理学硕士，教授ESL，Toefl。研究生毕业于美国特拉华州立大学管理专业大三期间赴美国哈佛大学等访问半年熟悉西方文化。
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Juan Pablo
职位教授自然科学类
教学情况来自加拿大，精通多国语言，教授自然科学类的课程。他修读数学和物理的专业教育学讲授过所有的科学科目以及数学英语西班牙语和法语。
博纳优秀毕业生
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Chloe
弗吉尼亚大学 学习非常牛，整个平台都不一样了。这半年** 大的改变是更认真学习了，氛围太重要，学校里的气氛非常学术，大牛们推着自己去学。弗吉尼亚的中国学生们都很崇尚学习。
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Anton
学习的自主性，自控能力与高中有了很大的区别，主要靠自主学习。博纳学的数学和大一一模一样，不上课都没有问题(小编：可是旷课是不允许的哈)。在哈佛蹭了一堂微积分，强烈感受各个层次的学校差别还是很大的。
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Hao
饮食方面一开始水土不服，后来就适应了。** 大的问题跟宿舍舍友的作息时间不同。物理和数学，一开学老师就把一学期的教学任务和作业发出来了，我当时就把一个学期的作业写完了。
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Miroslav
一开学的作业全是读书，没有手写作业。一个星期读150页，但是不是看你读了多少，要看真正理解多少。文科的东西就是你感觉你会了，一是需要对文章背景全面地理解，二是要用英语作为母语去理解和表述。
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1
历史
“为什么中国是**一个从远古一直延续到今的文明古国？”国学爱国情商教育。
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2
万物理论
已经没有理由不给中学生讲授物理学中“**成功的理论”——量子力学与相对论。
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3
数学计算机
21世纪思维、创造与科研的绝对必要手段。
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4
经济学
世界观形成必不可少之学科。诺奖学科领域。
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5
生物化学
让学生领会这个正在发生深刻变化领域的深远意义。
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6
文学写作沟通
“撰写文学篇章、解读伟大文字、贯通历史与现在。”
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7
国际关系
关系到中国崛起。世界格局、大国责任和世界可持续发展。
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8
独立课题研究
经典论文学习、阶段性课题研究与论文写作、要求逐步达到国际。
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全部送进**
博纳把平凡学生送进美国大学,把优异学生送进全球**。
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国际竞赛屡获殊荣
博纳学子在各个国际竞赛中，屡获名次。其中包括：国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
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纯英文优质小班教学
学校按美国学制，引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准，优选美国教材。
“园林式”校园
博纳位于深圳南山区核心区域：深圳南山区中祥路13号，交通便利。在寸土寸金的南山区，这里是一处“世外桃源”，校园处处林木、花草环绕，进入校园，仿佛进入一个“园林校园”。在博纳，我们竭尽全力，为学生创造一个安静、温馨，适合学习和成长的校园环境。
了解博纳学校-
丰硕教育成果
领军团队创造深圳教育奇迹，首届毕业生100%考入美国前100名大学，80%毕业生考入世界前100名大学；创校两年屡获国际竞赛殊荣，成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论**赛事全球64强。
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美国高中课程
按美国** 新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准， 实行英语教学（精通英语的中教辅讲），涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国权 威认证。
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卓越校园文化
"睿智、荣耀、民族“，这是博纳的座右铭。“尊重、责任、友善、诚信、勇气“，这是博纳的核心价值观。“世界文化和中国文化在每天课堂里的融合才是未来真正的国际教育。”这是博纳的办学远见。
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留学品牌服务
全程免费指导留学升学，指导团队已成功将学生送入杜克、芝加哥、康奈尔、史密斯、瓦萨尔、NYU、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、UCI、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯等前50名大学, 累计为学生们赢得上千万人民币奖学金。
校园风采
深圳国际学校
Shenzhen International School
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新哲书院（原讯得达国际书院）初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：AP课程
招生对象：7年级预备班 7-11年级
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深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国公共核心课程 AP
招生对象：6-12年级
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深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国课程、剑桥课程等
招生对象：优秀初三毕业生
alevel包含哪些课程
alevel包含哪些课程，解析alevel课程有哪些及如何选择课程，这些课程可以帮助你在申请英国大学时，了解alevel课程，了解申请大学要求。这些课程会给你带来哪些帮助？alevel课程主要是针对想要申请英国顶尖大学的学生，例如美国排名前20、前30的大学本科课程。其中最有名的有：伯恩茅斯和牛津大学。这两个大学的录取难度都不一样，主要看你的成绩，你的成绩，你的活动等，如果成绩不错，申请牛津和剑桥的难度是很大的。alevel成绩要求：alevel成绩：a-level成绩：a*aa，ib课程要求：ib课程不限定学术课程，要求学生有丰富的科学素质、丰富的科学经验，并通过ib课程考试成绩评估学校的教学水平。
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择校小贴士
想入读国际学校 如何过英语这道坎？
大家都知道，国际学校对英语能力是很看重的，不管是入学考试还是日常的学习生活里。那么，不同年龄阶段应该怎么解决英语这个大问题呢?从国内教育体系跳转到国际学校的教育体系，要怎么做好衔接?
小学阶段(低年级)
如果是小学阶段，尤其是对低年级的同学来说，适应难度是比较低的，反而这个阶段，学校和家长之间的沟通会更加深入，学校会和家长用英语或双语进行交流。在此期间，学校主要了解父母的教育理念，父母养育子女的方式，以及所选国际学校的哪些方面对父母更为重要。父母则更加关注儿童的发展。
小学阶段(中年级)
当小学三年级和四年级想要进入国际学校时，通常会有笔试。国际学校对3年级和4年级的孩子英语水平有更高的要求，这个年龄组主要反映在英语阅读上。
在选择书籍时，可以参考英文书标注的兰斯等级，朝着美国三四年级孩子阅读水平的目标逐步过渡。另外，在文体选择上，可以选择一些科技类、百科全书类等等，尽可能多元化。
小学阶段(高年级)
高年级选择国际学校，就相当于小升初。因为很多国际学校小学只有五年，而六年级就是国际学校的初中部，因此这个阶段通常都包含面试，对于英语水平的要求也更加高，主要体现在写作部分。
中学阶段
在中学阶段，从普通公办学校转学到国际学校，需要格外慎重。语言能力无疑要有比较好的基础，否则进入学校的适应性会比较成问题，课程难度是重点要考虑的因素。
最后要注意的是，在课程选择上，A-Level的难度相对适中，**不足是国家以英、澳为主，美国认可学校有部分限制;AP需要学生有某一方面突出的特长，且要在AP上获得高分才有意义;而IB课程，特别是IB中的高中部分DP课程，对于小学、初中没有IB课程基础的孩子，难度较大，学生要慎重考虑。
