- 文章说明
- 学习资料
高考在线网络课哪个好，高考网校哪个好，高考网校推荐简单学习网。专业名师多年在线辅导经验，多种辅导班型，学员根据个人情况挑选，高考全科课程辅导，因材施教，花少钱，上好课，让学习效率翻倍！
简单学习网是知名的高中辅导网站，提供高考数学、高考英语、高考语文、高考物理等知识点及视频，帮助全国高中生“反复享受高考研究专家针对性辅导”提高学习效率。07-20年2200万学员265位状元在这学习。从网校走出265位中高考状元，万名学员被国家985、211类院校录取，连续10年学员满意度超过96%。新学员注册即可申请3天正式课免费试听，快速提高成绩！
高考辅导视频试听
1、高考英语视频试听
麻老师将为同学们分模块讲解各类题型的解题技巧，如阅读模块，七选五模块，完形模块，书面表达模块等；其次每个模块知识点详细全面，如麻老师分别从题型和文体两大方面讲解阅读理解，帮助同学们掌握做题技巧，了解此类题型的重难点和易错点，逐步攻克；并且麻老师还为同学们补充知识积累（比如词汇转换的积累），帮助学生快速提分，高效备考！
2、高考语文视频试听
本课程教你抓住语文学习和应考的规律，用语文的方式优化备考效果：在阅读时，坚持“精明—聚焦”的基本意识，运用“检索—加工”的手段，做到“据题精答”；在写作时，坚持“开放—自主”的基本意识，运用“细节—感悟”的手段，做到“据题发挥”。此外，通过经典题目的讲解为你剖析高考语文的命题规律，使你与命题人站在同一高度，为第二轮复习打下坚实的基础！
高考辅导班推荐
高三上下学期单科连报班
包含课程：高三上学期课程任选1科 高三下学期课程任选1科
购买人数：1485人；好评率：98%
简单学习网高三学员学习分享
简单学习网主要是可以帮助学生填补上课时的学习漏洞，并且一些课后资料可以起巩固作用。数学，物理，化学这三门资料上的题也非常经典，并且有不会的还可以看视频讲解。多刷题，成绩自然就可以提高。我觉得简单学习网很好！
语文，每天坚持听王大绩老师的语文课，对着精选金题听老师的讲解一步步弄清楚。课后充分运用同类提建议巩固。再加以必要的课外练习。学习检索加工能力语文越学越通透。做题速度也逐渐提升。谢谢简单学习网!希望自己继续加油，认真听课!王大绩老师教授的检索加工，这让我在阅读做题时节约了不少时间做题速度有所加快准确率也有所提升。阅读起来也更容易。
老师会用非常生动的讲课方式为我讲解，给我印象最深的一节课是宾语从句，老师用了很多现实生活中的例子，讲的非常好。听课前我的英语一窍不通，听了之后感觉英语开窍了，以前不能理解的都能够理解了。
简单学习网高考学习资料分享
电流做功
①在串联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成正比,即 W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2 U1/U2=R1/R2
②在并联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成反比,即 W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1 I1/I2=R2/R1
电功
电功(W)：电流对用电器做的功(电能转化成其他形式能的多少)叫电功。
①电功的国际单位：焦耳(J)。常用：度(千瓦时)KW.h， 1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
②测量电功的工具：电能表(电度表)
③电功公式：W=Pt=UIt(式中单位 W→焦(J); U→伏(V); I→安(A); t→秒)。
④利用W=UIt计算时注意：①式中的W、U、I、t必须对于同一导体(同一段电路)的同一过程，才能代入公式计算，即要满足“同一性”;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量;
⑤其他计算公式：W=I2Rt(多用于串联电路) ， W=U2t/R(多用于并联电路)
小编整理了高考百日冲刺：高考历史必备提分技巧，供考生们参考学习。
(一)历史复习要点
1.熟记史实
历史是最强调背记的学科。为什么呢?历史背记的内容，主要有两部分，一是史实，二是分析。而政治的背记，主要是分析，对事实的记忆则很少，所以远没有历史难记。不背行不行呢?不妨分析几次历史试卷，看看有多少分是记忆不清丢失的，答案不言自明。事实上，史实不清、审题不细，是历史丢分的两大原因。怎样背记史实呢?
第一，精细读书。要一个句号一个句号读，包括导言、注解、图示在内。2002年高考，有一题问葱岭的地理位置，得分率很低。其实，"帕米尔高原和喀喇昆仑山"，答案就在古代史课本的小注里。这启示我们一定要细心读书，尤其是在第一轮复习时。
第二，动手总结。一定要落实到笔头上，因为看和写的感觉完全不同，而考试是写，不是看。尤其是第一轮复习，宁可罗嗦些，也要把总结写全。以下给出分析历史事件的通用格式，具体操作时，应有所取舍：
〔 1.名称及其含义(例如：早期维新思想，维新思想)
〔 2.背景
(1)原因(事物发生的必要性)：主要原因(主要矛盾)、次要原因(次要矛盾)，根本原因(社会主要矛盾)、具体原因(根本原因的具体表现)，直接原因、间接原因，导火线
(2)条件(事物发生的可能性)：政治、经济、阶级、思想、时代、其他
(3)目的(原因和条件是客观的，而目的是主观的)
〔 3.经过：力量、领导、阶段及阶段特点等
〔 4.意义：性质、作用、影响，特点(极其重要!特点=不同点=考点)，经验、教训
第三，注意特点。特点就是不同点，例如《农政全书》的特点主要是介绍西方水利技术。特点就是考点，所以要非常重视，尤其是时代特点，往往是答题隐含的大背景。
第四，定期背记。读—写—记是一个完整的链条，所以在平时就要有计划地逐步背记。例如一星期背一章，或与老师的复习同步。不要到考试前再背，那样很不牢固;也不要考什么背什么，那样很不系统。
2.把握联系
高中历史的特点，是注重前因后果，注重分析知识的相关性，而反对孤立的知识点背记。其实，出题的过程，就是建立新的联系的过程;做题的过程，就是剖析联系的过程。把握联系，主要有两个步骤：
第一，纵横结合。一方面要注重纵的联系(时间联系)，另一方面重视横的联系(比如地域联系)。特别注意因果联系，这是所有联系的核心。
第二，编织网络。纵横结合，经纬交错，就成为知识网。
3.加强审题
近年的高考，越来越强调从题目中获取信息(尤其是材料题)，与课本知识结合，共同构成答案。这样，审题的重要性凸显出来。审题要注意三点：
第一，准。就是问什么答什么，切忌答非所问。一道大题设多问，不仅要审大题题干，还要审每一问的题干;一组选择题有多道，不仅要审每道的题干，而且要审总的题干。
第二，全。就是问的都要答，切忌答漏。题干的每一句话(尤其是材料题)，一般都包括至少一个信息点，答案上每个点都有分。
第三，注意"弦外之音"。近年文综高考的答案，常有些是"既在意料之外，又在情理之中"，而这些分都爱丢。例如2002年高考历史大题，考查旅大主权的变迁，如果仅按上面要求审题，会丢掉"不尊重中国领土主权""背着中国拿中国主权和利益作交易"等要点。这些要点，来自题干的"弦外之音"：本题的主旨是主权问题，故应围绕此点答题。这种分很不好拿，但是如果做题时想一下每题的宏观主旨(而不是单纯就题论题)，就有希望得分。
(二)误区辨析
第一，不可以做代记。靠做题记知识点，永远不够系统，会割裂联系。做题这个手段很好，但不可滥用。
第二，不可滥搞联系。要以把握基本的知识网络为主，专题史不要太多(今年考试范围大为缩减，许多专题已不成系统，应该舍去)。
(1)纵向把握，理清历史线索，总结时代特点;
(2)横向把握，讲解历史专题，示范总结方法;
(3)助学资料，给出历史年表和细碎知识总结，帮助大家背记。
上一篇：高考英语辅导班哪家好
下一篇：高中视频教育哪个好
