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公务员培训班费用是多少

发布时间:2017-12-06来源:中华网发布人:menber


公务员培训班费用是多少 ,很多考生对报辅导班很有兴趣,但是一提到价格上就有犹豫了,辅导班这么多钱,又不知道最终的效果好不好,怕花了钱也得不到复习的效果,对于报辅导班价格的问题,古话说的好,一分钱一分货,花了钱自己又努力了,那肯定是有效果的。下面推荐了比较好的辅导班,价格也都还可以。希望能帮助到那些对辅导班价格有疑虑的考生。



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全面制定学习计划要点

全面性:制定学习计划时,首先要根据自身情况来对时间和任务量进行分配,同时也要考虑到课程进度、身体健康、营养膳食、平时娱乐等,做到劳逸结合、切实可行。

规律性:最好在学习时间或任务量上有一个规律性,这样形成习惯后会节省很多心力。没有学习习惯的同学,可以在制定计划时采用循序渐进的方法,逐步建立学习习惯。

灵活性:制订计划不要太满、太死、太紧,毕竟现实不会完美地跟着计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

奖惩性:制定计划的时候再设定一个奖惩计划,这样可以督促自己坚持计划。

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片段阅读因为阅读量大而考试时间短往往会导致考生出错,如何解决这个问题就成为考生必须面对的难题。援引观点是针对片段阅读的必杀技,只要正确使用,就能够轻松的解决难题。

“援引观点”是指引用别人的话,来表达自己的观点。需要注意,前面表述了别人的观点,后面我可以同意,也可以不同意。据此我们将援引观点分为正向援引和反向援引。由于正向援引作者同意这个观点,它一般援引的是名人名言或者是专家、科学家、科学研究的较为权威的言论和结论,后面往往跟着“因此”、“所以”等表示赞同的结论词。而反向援引,作者不同意此观点,一般的标志是“有人认为”“有一种看法是”“不少人认为”“大多数人认为”等,后面往往跟着“但是”“其实”“实际上”等表转折的关联词。

认识了正向援引和反向援引的不同后,我们来看一下,援引观点的作用是什么。

第一,由于援引别人的观点后面一定跟着作者的观点,所以我们可以直接看作者的观点,将援引观点略读,提高做题速度。

第二,我们可以从援引观点中推理出作者的观点。正向援引正推,反向援引反推。

我们可以运用援引观点的作用来秒杀题目。下面用几道题目来演练一下。以下题目均选自历年国联考真题。

【例1】法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。

这段文字主要说明( )。

A.语言兼具工具性和文化性

B.语言教学中文化教学的特点

C.语言教学中文化教学应受到重视

D.交际中出现各种语用错误的原因

解析:很多小伙伴看到“所以”后面说的是工具性和文化性而选择了A,其实,我们可以采用援引观点的推理作用,正向援引正面推理,“有什么样的文化,就有什么样的语言。”强调的是文化对语言的重要性,只有C强调的是文化对语言很重要,秒杀。

【例2】经常有人说,“顶花带刺”黄瓜要少吃,儿童吃了会引起性早熟。事实上,黄瓜的花基本是雌雄同株异花,可以不经过授粉、受精,结出“顶花带刺”的黄瓜。冬春季节的“顶花带刺”黄瓜,除黄瓜自身特性外,有的是使用氯吡脲造成的。氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素。冬春季黄瓜植株生长缓慢,雌花数量多,座果率低,因此,常常在开花当天用浓度约为50毫克/升的氯吡脲药液涂抹花柄,以增加产量。氯吡脲与动物激素在性质、作用机理等方面完全不同,它对包括人在内的动物是不产生作用的。

这段文字意在说明:

A.吃“顶花带刺”黄瓜不会引起性早熟

B.“顶花带刺”黄瓜从生物机理上看是安全的

C.黄瓜“顶花带刺”存在两类不同的情况

D.氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素

解析:很多小伙伴仔细阅读了半天,选择了B。“有人说”以及后面的转折关联词“事实上”都表示作者不同意这个观点,反向援引反推,“顶花带刺”黄瓜不会引起性早熟,锁定A,秒杀。

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