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网校推荐

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名师推荐

左宏帅：数量关系与资料分析科目负责人、师资培训师，浙江大学数学系毕业，12年公考培训经验，授课时长累计15000 小时，深厚的数学功底，不断钻研创新，独创资料分析题型教学法。

班级推荐

国家公务员笔试菁英“智”胜班

课程体系

基础理论：分模块教学，各科知识点全面掌握；理论夯实基础，课后巩固练习提升，讲练结合做到心中有数。

模块刷题：经典试题精挑细选，强化理论知识，快速提高做题能力；锁定高频考点，发掘弱势模块，着重补齐短板。

套题刷题：近5年国考真题，套题实战演练；逐题精讲解析，构建成套答题思路，把握真题命题思路。

考前冲刺：考点梳理重点串讲，热点总结趋势分析；传授临场策略和答题技巧，临门一脚冲刺抢分。

在线直播

通过网校自主研发的实时视频直播交流平台，结合学员阶段性学习遇到的共性问题，不定期举办老师实时在线直播交流，解答疑问，分享经验，消除老师与学员之间的距离，实现师生之间的“面对面”互动交流，达到身临其境的学习效果。另外，会把直播交流视频制作成课件，供考生参考学习！

(1)题干中出现提高、降低、增大、减小字眼。

通常在行程问题或者工程问题，即题干中存在M=A×B这样的题型，增大、减小这样的字眼后面通常跟百分数，那么描述量的前后就存在比例关系，比如，从甲地到乙地去时以一定速度行驶，返回时速度为降低20%，这前后速度比为5:4，再根据其他的已知条件就可以做比例的计算。

(2)数据中出现比例、分数、百分数。

数据中出现比例很显然能想到用比例的计算去解题，但分数、百分数和比例其实是类似的，比如分数4/7就是4:7，百分数20%就是1:5，因此都可以用比例来解释。但值得一提的是，这种应用环境和整除的重叠，所以大家要清楚，解题的时候一旦看见这样的环境，要先想整除，因为整除最简单，不行再想比例。

资料来源：公务员培训班