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深圳高中的国际班

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-01-20
导语概要

很多学生的英语成绩不好,是因为他们没有对英语这门学科产生兴趣,就没有学习的热情。传统的英语学习方式很难激发孩子的兴趣,要想真正的让孩子主动学好英语,还需要采用轻松的学习方式,让孩子在玩中学,学中玩!下

深圳高中的国际班

很多学生的英语成绩不好,是因为他们没有对英语这门学科产生兴趣,就没有学习的热情。传统的英语学习方式很难激发孩子的兴趣,要想真正的让孩子主动学好英语,还需要采用轻松的学习方式,让孩子在玩中学,学中玩!下面小编就来给您介绍一下深圳国际学校学生如何有效学习英语?

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国内学校采用的课程项目无非三大类:

1 海外课程引进

即隶属于某一国家或者特定区域的课程项目,如美国加州课程、加拿大BC省课程、澳洲本土课程、新加坡课程、美国大学先修课程AP、隶属英联邦体系的A-level等等。

2 授权国际课程项目

即不隶属任何国家或特定区域的课程,中国的学校经国际组织授权得以开展。如IPC、IBDP等课程项目。

3 自主研发的国际化课程

如围绕SAT或ACT考试演化而来的相关课程、国内学校自主研发的中外合作课程项目或双语学习项目等等。这类课程主要集中在国际高中部分,尽管批评的声音很多。个人观点:只要不是闭门造车,结合了本校生源学业水准的适度功利主义国际化体系适合更广泛的高中生群体。

学校优势
01
小班建制教学

享有充足教师资源,注重孩子个性发展。

02
中教外教授课

中西文化有机交融,世界资源优势互补。

03
授课方式灵活

因人制宜手段多变,效果良好激发兴趣。

04
作业面批面改

一对一纠错见效果,面对面讲解提质量。

05
海外国际游学

万里路胜读万卷书,美加澳探知大世界。


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私立国际学校和公立学校国际班的区别在于:

公立学校国际班:依托于完善的国内教育学校,学校的硬软件设置比较齐全,将国外的课程引入国内,招聘优秀的外教和教学团队,老师和学生受国内学校的统一管理,安全性、管理化、师资都会非常齐全,学校环境也会不错。

国际学校:目前国内的大部分国际学校办学时间都不是太久,但有一些办学时间较久的国际学校,无论是从师资上还是校园设施上都是可以比拟国际班的,有些国际学校也更有特色,会直接跟国外学校合作,课程直接引进整套的国外体系,孩子接受的国际教育更加完整。

国际学校择校指南

一、学校教学经验

教学经验是能够反映出学校的是否能教好学生,是否能管理好学生,因为经验的不可替代性,所以好的教学经验能够帮助学生更好的完成学业,一些多年发展下来的初中,会总结出更好的经验,更好的为学生负责,也能让家长放心,许多照搬他人的经验可能并不太适合自己,经验的珍贵,这也是名校之所以能成为名校的原因。国际初中学校同样需要发展的积累。

二、课程设置

学校课程设置是一门很深的学问,老师教得好,学生能学会。课程设置需要几年的经验积累不断的调整,以适应国际高中特别是针对中国学生以后留学的情况,许多国际初中套用美国的课程,那是美国孩子学习的那一套,到中国来就并不一定适用,所以课程设置同样需要老师多年的教学经验积累,根据学生的情况设置有针对性的课程,不仅要能学会,而且还要能考入国外知名大学。

三、学校师资力量

好的师资教出好的学生,这是万千家长对学校好坏的最直接的看法,优秀的师资不仅在学习上,管理上,生活上,以及书本以外的知识上都能帮助到我们的学生成长。深圳的国际高中老师的素养最直接传达给我们的学生,当无法判断师资的时候,学历是一个重要的参考标准。最起码得是研究生或以上的学历。这类学历的老师他们是有国外的见识和国际化的视野的。

AP课程国际学校

  • 深圳(南山)中加学校

    开设课程:中加两国课程、AP课程

  • 瑞得福国际学校

    开设课程:美国初高中课程、AP课程

  • 讯得达国际书院

    开设课程:AP课程

  • 深圳国际预科学院

    开设课程:AP课程

A-Level课程国际学校

  • 深圳市宝安区中英公学

    开设课程:国内通识课程、英语基础课程、英国A-level常规课程、美国高中核心课程

  • 万科梅沙书院

    开设课程:美国AP课程:开设25门AP课程、剑桥课程:开设IGCSE及A-Level课程、加拿大多伦多大学精英通道项目

  • 碧桂园十里银滩学校

    开设课程:IBPYP、IBMYP、IBDP、IGCSE、IFD、A Level、AP美国高中

  • 深圳曼彻斯通城堡学校

    开设课程:一至九年级学习英国国家教育课程及中文课程;十至十三年级学习IGCSE及GCE A-level课程

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