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深圳(南山)中加学校

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南山中加学校英语教材

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-02-19
导语概要

深圳(南山)中加学校是一所中外合作办学性质的新型学校,有着先进而独特的办学理念和办学优势。学校于2001年2月由深圳市南山区政府代表团与加拿大纽宾士域省政府代表团、加拿大加皇国际教育集团在北京签定了在

南山中加学校英语教材

深圳(南山)中加学校是一所中外合作办学性质的新型学校,有着先进而独特的办学理念和办学优势。学校于2001年2月由深圳市南山区政府代表团与加拿大纽宾士域省政府代表团、加拿大加皇国际教育集团在北京签定了在南山区合作举办中加学校的协议,加拿大总理克雷蒂安、深圳市南山区领导与众多中外嘉宾出席了隆重的签字仪式。学校于2001年9月1日正式开学,是北京中加学校成功办学的延伸和发展,同时也是深圳市第一所中外合作全住读式、实施普通高中教育的新型学校。学校借鉴北京中加学校成功办学经验,建立了富有中、加两国优良传统和双语化教育、教学体系,对学生进行全面性与国际化的培养。

南山中加学校

  • 南山中加学校英语教材

    升学方式与国际接轨

    中加学校的突出之处,是能够突破我国现行高考制度的局限性,可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后,绝大多数人不参加国内高考,而是通过在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学,这与国外升学方式完全一致。在历届毕业生中,所有申报加拿大等国外大学的学生,都能够百分之百被各大学录取,一些优秀学生能够录取到在国际上属于顶尖的大学或专业,如:多伦多大学、滑铁卢大学、女皇大学、UBC大学、麦吉尔大学等。一些在国内高中无望上大学的学生,经过中加三年的培养,也能够实现他们上大学的美好愿望。


  • 南山中加学校英语教材

    新式媒体教学全国领先

    新媒体走进课堂,彻底实现了计算机网络教学、课堂媒体化教学的愿望。学生学习知识的渠道再也不仅是来自书本和教师,而是有一个强大的网络资源来提供更先进、更及时的信息。教师们利用新式媒体上课改变了教学环境,增加了课堂的知识量,丰富了教学内容,促使课堂教学更好地向启发式,互动式、自主学习型教学转变,新式媒体教学更加促进了新课堂教学理念的实施与落实。

(南山)中加学校雄厚师资

  • 南山中加学校英语教材

    立展华

    男,四川人,博士学历,中教一级,有海外留学经历,英语部主任助理,现任教AP英语和雅思阅读。 曾分别在高中、大学、培训机构教过高考、大学英语、四六级、考研英语、雅思、翻译资格培训等。

  • 南山中加学校英语教材

    李琼

    女,四川人,大学本科,中教高级,毕业于西南师范大学英语教育专业,现高二年级英语教师,高二年级组长。曾被评为南山区优秀教师,南山区优秀班主任;曾获南山区班主任技能竞赛三等奖,全国白板竞赛课三等奖。

  • 樊旭

    男,湖北省黄冈市,大学本科,中教二级,毕业于黄冈师范学院数学与应用数学专业。现高三数学教师、班主任、年级联系人。 曾获全国多媒体智能板大赛三等奖,南山区优秀党员,南山区优秀教师。

  • 关宇筠

    女, 广东南海人,大学本科,中教高级,毕业于广西师范学院物理教育专业。曾多次荣获南山区先进教师及南山区优秀班主任。 教育理念:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

课程介绍
  • IP国际课程班

    初中毕业或高一高二插班生

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  • AP课程

    初中毕业或高一高二插班

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  • 加拿大课程

    初三毕业生,高—、高二插班生

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  • CC中加双学历班

    应届初三毕业生、高一插班生

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校园风采

中加办学特色
  • 先进的教育方式

    学校实施以人为本的施教方针,采取科学的管理和教学方式,在加强中加双方英语教学的同时,针对非英语学科,特别是自然学科课程大胆创新,实施英语渗透式的双语教学,具体涵盖数学、物理、化学、生物等学科。

  • 培养一流人才

    培养有出国留学意向的人才。塑造具有世界性、国际化、能力强、适应二十一世纪人才素质结构总体要求的一代新人。学校以双语教学为授课基础,学生在毕业时的英语水平可以达到加拿大相应等级的标准。

  • 以人为本开设课程

    学校本着“不让一个学生掉队、教学面向全体学生。学校根据学生的需求,开设了全球公认的英语CAEL课程、大学AP课程、雅思培训课程、基础英语听力课程、数理化生双语课程、研究生命教育课程等等,供学生选择,体现了课程建设以人为本的精神。

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上国际高中的优处

提前体验国际课程,国际高中在课程的设置上,以采用国际上认可度非常高的课程为主。这些课程的教学方式都是严格按照国际标准进行的,通过在国际高中的学习,学生将来出国留学,对于国外大学的学习环境可以更快的适应。

AP课程相关延伸解读

考试难度

AP课程及考试是学科考试而非托福类的语言测试。AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。

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